【題目】如圖所示,長L1m、高H0.6m的光滑斜面固定在水平面上,A、B兩小物體用跨過斜面頂端光滑小滑輪的細繩相連,開始時物體A離地高h0.5m,物體B恰在斜面底端,從靜止起釋放它們,B物體滑到斜面頂端時速度恰好減為零,已知物體A的質(zhì)量mA=1kg,g=10m/s2。試求:

1)從釋放開始到物體A落地,物體B通過的位移大。

2)物體A落地時的速度大;

3)物體A落地時的加速度大小;

4)物體B開始運動時細繩對B的拉力大小。

【答案】10.5m236m/s244N

【解析】

1)從釋放開始到物體A落地,物體B通過的為:

2)從釋放開始到物體A落地,A、B系統(tǒng)的機械能守恒,由機械能守恒定律可得:

為斜面的傾角)

且:

由幾何知識可得:

由以上方程解得:

3)物體A落地前做勻加速運動,有:

解得:

4)物體B開始運動是,對物體A有:

解得:

根據(jù)定滑輪的特性可知,細繩對物體B的拉力大小為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動.他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出)s13.59 cm,s24.41 cms35.19 cm,s45.97 cm,s56.78 cms67.64 cm.則小車的加速度a________ m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度vB________ m/s(結果均保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做________;

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1……橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s。

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對Wv的關系符合實際的是圖________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳繩是一種健身運動,某運動員一分鐘跳180次,假定在每次跳躍中,腳與地面的接觸時間占跳躍一次所需時間的,為了算出該運動員跳起的最大高度,我們

A.不能將跳繩中的運動員視為質(zhì)點

B.可以將運動中的繩子視為質(zhì)點

C.將跳繩運動看作簡諧振動

D.將在空中的運動員看作只受重力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體運動的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有________

a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖乙中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________

(3)圖丙是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取兩點A、B,測得A、B兩點縱坐標y15.0cm,y245.0cm,A、B兩點水平間距Δx40.0cm.則平拋小球的初速度v0________ m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球A從離地面20 m高處做自由落體運動,小球BA下方的地面上以20 m/s的初速度做豎直上拋運動,兩球同時開始運動,在空中相遇,g10 m/s2,則下列說法正確的是( 。

A.兩球相遇時速率都是10 m/sB.兩球相遇時的位置離地面10 m

C.開始運動1s后相遇D.兩球在空中相遇兩次

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),存在垂直圓面的勻強磁場。圓邊上的P處有一粒子源,不斷沿垂直于磁場的各個方向,向磁場區(qū)發(fā)射速率均為v0的同種粒子,如圖所示,F(xiàn)測得:當磁感應強度為B1時,粒子均從由P點開始弧長為πR的圓周范圍內(nèi)射出磁場;當磁感應強度為B2時,粒子則都從由P點開始弧長為πR的圓周范圍內(nèi)射出磁場。不計粒子的重力,則( )

A. 前、后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1∶r2

B. 前、后兩次粒子運動的軌跡半徑比為r1∶r2=2∶3

C. 前、后兩次磁感應強度的大小之比為B1∶B2

D. 前、后兩次磁感應強度的大小之比為B1∶B2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是真空中兩個帶等量異種電荷的點電荷AB周圍的電場分布情況(電場線方向未標出).圖中O點為兩點電荷連線的中點,MN為兩點電荷連線的中垂線上的兩點,OMON.下列說法中正確的是(  )

A. AB連線的中垂面上的所有點場強方向一定相同

B. O、M、N三點的場強的大小關系是EMENEO

C. 同一試探電荷在OM、N三點受到的電場力方向不相同

D. 將一自由電荷從M點靜止釋放,它將沿MON做直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某電場中的一條電場線,A、B是這條電場線上的兩點,若將一負電荷從A點自由釋放,負電荷沿電場線從A到B運動過程中的速度圖象如圖乙所示,比較A、B兩點電勢的高低和電場強度大小可知( )

A. φA>φB B. φA<φB

C. EA<EB D. EA與EB無法比較

查看答案和解析>>

同步練習冊答案