從靜止開始做勻加速運動的物體（　　）
A．第1s、第2s、第3s末的瞬時速度之比是1：2：3
B．第1s、第2s、第3s內(nèi)的平均速度之比是1：2：3
C．前1s、前2s、前3s內(nèi)的平均速度之比是1：2：3
D．前1s、前2s、前3s的中間時刻的瞬時速度之比是1：2：3
A、由v=at可知，第1s、第2s、第3s末的瞬時速度之比是1：2：3，故A正確；
B、由x=
1
2
at2求出物體第1s、第2s、第3s內(nèi)的位移，位移之比為1：3：5，由v=
x
t
可知，平均速度之比為1：3：5，故B錯誤；
C、由x=
1
2
at2求出前1s、前2s、前3s內(nèi)的位移之比為1：4：9，由v=
x
t
可知，平均速度之比為1：，2：3，故C正確；
D、前1s、前2s、前3s的中間時刻的瞬時速度之比即為0.5s、1s、1.5s時刻的速度，由v=at可知，速度之比為1：2：3，故D正確；
故選：ACD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一汽車在平直的公路上先以72km/h的速度行駛20km，又以108km/h的速度行駛10km，則汽車在這30km的全程中的平均速度為（　�。�
A．20m/sB．22.5m/sC．25m/sD．81m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

騎自行車的人由靜止開始沿直線運動，在第1s內(nèi)通過1米、第2s內(nèi)通過2米、第3s內(nèi)通過3米、第4s內(nèi)通過4米．則下列說法中正確的是（　　）
A．自行車和人做勻加速直線運動?
B．第2s末的瞬時速度為2.5m/s?
C．整個過程中加速度為1m/s2?
D．第3、4兩秒內(nèi)的平均速度為3.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車從A地出發(fā)經(jīng)B地到達(dá)C地，A、B、C在一條直線上，AB=BC，A、B間路況較好，汽車行駛速度為v1，B、C間路況較差，汽車行駛速度為v2，則汽車從A到C的平均速度為（　　）
A．
(v1-v2)
2
B．
(v1+v2)
2
C．
(v1-v2)
(v1+v2)
D．
2v1v2
(v1+v2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．勻速直線運動是瞬時速度不變的運動
B．平均速度、力、加速度、位移、質(zhì)量、速度變化量都是矢量
C．某次鉛球比賽中，某運動員以18.1米奪冠，這里記錄的成績是鉛球的路程
D．1分鐘只能分成60個時刻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在下列各種速度中表示平均速度的是（　�。�
A．賽車飛躍某欄桿時的速度為80m/s
B．火車由北京到天津以36km/h的速度行駛時為慢車，快車的速度可達(dá)100km/h
C．遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時的速度為2000m/s
D．某同學(xué)從家里到學(xué)校步行速度為1.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是（　�。�
A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中運用了控制變量法
B．電學(xué)中電阻、場強(qiáng)和電勢的定義都運用了比值法
C．力學(xué)中將物體看成質(zhì)點運用了理想化模型法
D．△t→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于加速度，下列說法正確的是（　�。�
A．物體運動的加速度減小，速度大小可能不變
B．做曲線運動的物體，加速度一定改變
C．做勻速圓周運動的物體，加速度不變
D．以額定功率做加速直線運動的汽車，加速度是恒定的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的加速度，下列說法正確的是(     )
A．物體的加速度越大，則物體運動的速度就越大
B．物體只要有加速度，速度的大小一定在增加
C．當(dāng)物體速度為零的時候，物體的加速度就一定為零
D．物體加速度的方向可能與物體的速度方向相同或相反

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