【題目】足球運(yùn)動是目前全球體育界最具影響力的項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛.如圖所示為三種與足球有關(guān)的情景.下列說法正確的是( )
A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力
B.乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力
C.丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變
D.丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了防止火車在轉(zhuǎn)彎時(shí)脫軌,鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎的時(shí)速度大于,則( 。
A.內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓,容易脫軌
B.外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓,容易脫軌
C.這時(shí)鐵軌對火車的支持力等于
D.這時(shí)鐵軌對火車的支持力大于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細(xì)線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連.起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運(yùn)動一段距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz.圖乙中a、b、c是紙帶上的三段,紙帶運(yùn)動方向如箭頭所示.
(1)根據(jù)紙帶上所提供的數(shù)據(jù),計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為________ m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)打a段紙帶時(shí),小車的加速度是2.5 m/s2.請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運(yùn)動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的________段內(nèi).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為 m的物體,沿傾角為θ的光滑固定斜面由靜止下滑,它在豎直方向下落了h高度,下列說法正確的是( 。
A.它在豎直方向下落了h時(shí),重力瞬時(shí)功率 mg
B.它在豎直方向下落了h的過程中,重力的平均功率
C.它在豎直方向下落了h的過程中,斜面對物體彈力的沖量為零
D.它在豎直方向下落了h的過程中,物體合外力的沖量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通過僅測量______(填選項(xiàng)前的序號),間接地解決這個(gè)問題。
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動的射程(水平位移)
(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。
接下來要完成的必要步驟是_____
A.用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測量平拋射程OM、ON
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為_______(用②中測量的量表示); 若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為________(用②中測量的量表示)。
(4)若沒有測量兩球的質(zhì)量,只是分別找到 m1碰前平均落地點(diǎn)的位置 P、m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置 M、N。若要驗(yàn)證兩球相碰是彈性碰撞,則要驗(yàn)證的表達(dá)式為________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究相關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(________)
A.“探究速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,不需要平衡摩擦力
B.探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,只打出一條紙帶不能進(jìn)行探究
C.探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,物塊的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量
D.利用該實(shí)驗(yàn)裝置,只要平衡摩擦力,就可以用來“探究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
(2)在探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶,如圖所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,則小車的加速度為______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)在“用雙縫干涉測量光的波長”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示。
①小李同學(xué)從放大鏡中觀察到條紋不夠清晰,他通過左右調(diào)節(jié)撥桿,改變______(選填“濾鏡”、“單縫”或“雙縫”)的方向,成功觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
②小李同學(xué)已經(jīng)測量出其中3個(gè)距離L1、L2、L3,分別為光源到單縫、單縫到雙縫、雙縫到毛玻璃的距離,又測出第1條亮條紋中心到第n條亮條紋中心間的距離為a,已知雙縫間的距離d,則產(chǎn)生干涉條紋的光的波長為______(用題中所給字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】貨車A正在公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛,司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有75m。
(1)若此時(shí)B車立即以2m/s2的加速度啟動,通過計(jì)算判斷:如果A車司機(jī)沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時(shí)的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時(shí)間。
(2)若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為2 m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車剎車的同時(shí),B車立即做勻加速直線運(yùn)動(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問:B車加速度至少多大才能避免相撞。(這段公路很窄,無法靠邊讓道)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上放置一個(gè)直徑,高的無蓋薄油桶,沿油桶底面直徑距左桶壁處的正上方有一點(diǎn),點(diǎn)的高度,從點(diǎn)沿直徑方向水平拋出一小球,不考慮小球的反彈,下列說法正確的是(取)( )
A.小球的速度范圍為時(shí),小球擊中油桶的內(nèi)壁
B.小球的速度范圍為時(shí),小球擊中油桶的下底
C.小球的速度范圍為時(shí),小球擊中油桶外壁
D.若點(diǎn)的高度變?yōu)?/span>,則小球無論初速度多大,均不能直接落在桶底(桶邊沿除外)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用DIS測定電動機(jī)效率的電路,在實(shí)驗(yàn)中,通過A、B測得的物理量的數(shù)值分別是x、y,電動機(jī)線圈的電阻為r,請完成下列問題:
(1)圖中方框A、B所采用的傳感器分別是:
A:________________,B:_______________.
(2)此時(shí)電動機(jī)的輸入功率的表達(dá)式P入=__________;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,由于電動機(jī)的轉(zhuǎn)動使質(zhì)量為m的物體在t時(shí)間內(nèi)勻速上升了h高度,則電動機(jī)的效率η=______________×100%.
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