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在驗證牛頓第三定律的實驗中，將兩只力傳感器接入數據采集器；得到圖2的二條曲線，則該實驗得到的結論是：
 
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分析：作用力和反作用力是同種性質的力，它們大小相等，方向相反，同時產生同時消失，同時發(fā)生變化，互為施力物體和受力物體．
解答：解：在驗證牛頓第三定律的實驗中，將兩只力傳感器接入數據采集器；得到圖2的二條曲線，則該實驗得到的結論是：作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，同時產生，同時消失．
故答案為：作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，同時產生，同時消失．
點評：掌握了作用力和反作用力的關系（作用力和反作用力是同種性質的力，它們大小相等，方向相反，同時產生同時消失，同時發(fā)生變化，互為施力物體和受力物體）即可順利解決此類問題．
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（2007?東臺市模擬）用計算機輔助實驗系統(tǒng)（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗，如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現的結果．觀察分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線，以下結論的不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網在驗證牛頓第三定律的DIS實驗中，我們獲得了如圖所示的圖線．僅根據這個圖線，我們可以得出的結論是：
 
．實驗中要用到
 
個力傳感器．
從圖象上除了獲得有關作用力與反作用力關系的信息之外，還可以得到的信息是
 
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如果實驗時，保持一個手不動，另一個手拉動，與兩個手同時對拉有沒有區(qū)別？兩手邊拉邊向右運動，與兩手靜止對拉有沒有區(qū)別？

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科目：高中物理 來源： 題型：

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線．把兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，如圖（a）所示，觀察顯示器屏幕上出現的實驗結果如圖（b）．由圖（b）可以得到的實驗結論是（　　）
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A、作用力與反作用力同時變化B、作用力與反作用力方向相反C、作用力與反作用力大小相等D、作用力與反作用力作用在同一物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

在驗證牛頓第三定律的DIS實驗中，我們獲得了如圖所示的圖線．僅根據這個圖線，我們可以得出的結論是：________．實驗中要用到________個力傳感器．
從圖象上除了獲得有關作用力與反作用力關系的信息之外，還可以得到的信息是________．
如果實驗時，保持一個手不動，另一個手拉動，與兩個手同時對拉有沒有區(qū)別？兩手邊拉邊向右運動，與兩手靜止對拉有沒有區(qū)別？

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