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15.下列情況下的物體可以看做質點的是( 。
A.精確測定地球的自轉周期
B.研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況
C.研究圍繞地球飛行的“神州九號”運行軌跡
D.研究在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員的動作

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據把物體看成質點的條件來判斷即可.

解答 解:A、研究地球的自轉時,地球的大小和形狀不能忽略,不能看作質點;故A錯誤;
B、研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況,螺旋槳不能看成質點,否則就沒有轉動了,故B錯誤;
C、研究神州九號圍繞地球的飛行軌跡,其運動的軌跡比神州九號大的多,可以看做質點.故C正確;
D、研究在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員動作時,運動員的大小和形狀不能忽略,運動員不可以簡化為點,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題就是考查學生對質點概念的理解,是很基本的內容;明確物體在什么情況下能看作質點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,在t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示.重力加速度g取10m/s2.試求:
(1)拉力F的大;
(2)t=4s時物體的速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,A,B兩物體用細線懸掛在天花板上,則物體A受到的作用力是重力、向上的拉力和向下的拉力,它們的反作用力分別是物體A對地球的引力、物體A對上面繩子的拉力和物體A對下面繩子的拉力;分別作用于地球、上面繩子和下面繩子上.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.某同學利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運動.

(1)實驗中,必要的措施是AB
A.細線必須與木板平行
B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質量遠大于砝碼的質量
D.將木板的一端適當墊高,使小車在不受拉力作用時能在木板上勻速下滑
(2)他在實驗時將打點計時器接到頻率為50HZ的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分記數點如圖2所示(每相鄰兩個記數點之間還有四個點沒有畫出).測得s1=3.61cm,s2=4.39cm,s3=5.20cm,s4=6.00cm,s5=6.79cm,s6=7.61cm,則小車的加速度a=0.80m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB0.40m/s(結果均保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L、L、L、L,下列選項正確的是( 。
A.L<L,L>LB.L=L,L=LC.L<L,L=LD.L=L,L>L

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列描述某個的運動過程中,不可能發(fā)生的是( 。
A.加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大
B.速度變化方向為正,加速度方向為負
C.加速度方向不變,而速度方向改變
D.速度變化很大,加速度很小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.探究小車直線運動的實驗裝置如圖1所示.打點計時器的工作頻率為50Hz.紙帶上計數點的間距如圖2所示,其中相鄰計數點之間還有4個計時點未畫出,則

(1)如圖2所示紙帶被打出一系列點,可知紙帶的左(填“左”或“右”)端與小車相連.
(2)根據紙帶可判定小車做勻加速直線運動.
(3)根據紙帶計算出小車的加速度a=4.20m/s2.(計算結果保留三位有效數字)
(4)如果當時使用交變電流的頻率是f=60Hz,而做實驗的同學并不知道,由此引起的誤差將使加速度的測量值比實際值偏。ㄟx填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.以下說法正確的是(  )
A.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷
B.由公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ 知,當真空中的兩個電荷間的距離r→0時,它們之間的靜電力F→∞
C.一帶負電的金屬小球放在潮濕的空氣中,一段時間后,發(fā)現該小球上帶的負電荷幾乎不存在了,這說明小球上原有的負電荷逐漸消失了
D.元電荷的數值最早是由美國物理學家密立根測得的,元電荷跟一個電子電荷量數值相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖,把重為20N的物體放在傾角為θ=30°的粗糙斜面上并靜止.物體上端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為11N,則彈簧的彈力(彈
簧與斜面平行)( 。
A.可能為22N,方向沿斜面向上B.可能為2N,方向沿斜面向下
C.可能為2N,方向沿斜面向上D.可能為零

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同步練習冊答案