如圖,將半徑分別為r和R、質(zhì)量分別為m和M的光滑球放在水平面上,M靠在豎直墻上,且R=2r,F(xiàn)用一過圓心的水平推力F推m,M恰好離開地面,重力加速度為g。則m對地面的壓力為________,M對墻的壓力為________Mg。
(M+m)g   2Mg

試題分析:把兩個小球看作整體,由平衡條件可知,地面對m的支持力為(M+m)g,由牛頓第三定律,m對地面的壓力為(M+m)g。設墻對M的壓力為F’,隔離M,分析受力,由Mgtanθ=F’,cosθ=R/L,R/L=r/(L-3r)聯(lián)立解得F’=2Mg。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止狀態(tài) (已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。g取10m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。求:

⑴輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?
⑵人受到的摩擦力是多大?方向如何?
⑶若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,放在桌面上的A,B,C三個物塊重均為100N,小球P重20N,作用在B的水平力F=20N,整個系統(tǒng)靜止,則(    )
A.A和B之間的摩擦力是20N
B.B和C之間的摩擦力是20N
C.物塊C受六個力作用
D.C與桌面間摩擦力為20N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)在如圖的裝置中,兩個光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動,當乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動.已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:
 
(1)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時懸繩的拉力大;
(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年8月24日北京夜光風箏比賽現(xiàn)場,某段時間內(nèi)某小賽手和風箏均保持靜止狀態(tài),此時風箏平面與水平面夾角為30°,風箏的質(zhì)量為m=1kg,輕質(zhì)細線中的張力為FT=10N,該同學的質(zhì)量為M=29kg,則以下說法正確的是(風對風箏的作用力認為與風箏垂直,g取10m/s2)(   )   
A.風對風箏的作用力為10N
B.細線與水平面的夾角為30°
C.人對地面的摩擦力方向水平向左
D.人對地面的壓力大小等于人和風箏整體的重力,即300 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將質(zhì)量均為m,帶電量均為+q的a、b兩小球用兩根長均為l的細線懸于O點,將另一個帶電量也為+q的小球c從O點正下方較遠處緩慢移向O點,當三個帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個頂點上時,細線的夾角恰好為120°,則此時細線上的拉力大小等于(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,物體質(zhì)量為m,靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻向下勻速運動,則外力F的大小為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結(jié)點為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細繩拉直后的長度分別用l1、l2表示,若l1∶l2=2∶3,則兩繩受到的拉力之比F1∶F2等于(  )

A.1∶1            B.2∶3
C.3∶2                   D.4∶9

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在勻變速直線運動中,下列說法中正確的是(    )
A.勻變速直線運動的位移隨時間均勻變化
B.勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化
C.勻變速直線運動的加速度隨時間均勻變化
D.加速度大小恒定不變的直線運動一定是勻變速直線運動

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