下列說法正確的是（     ）

A．若物體運(yùn)動中只受重力作用，則物體的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
B．若物體的加速度均勻增加，則物體做勻加速直線運(yùn)動
C．若物體所受合力與其速度方向相反，則物體做勻減速直線運(yùn)動
D．若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等，則物體做勻速直線運(yùn)動

D

解析試題分析：若物體運(yùn)動中只受重力作用，且初速度為0的物體的運(yùn)動才是自由落體運(yùn)動，A錯； 勻加速直線運(yùn)動加速度不變，B錯；若物體所受合力與其速度方向相反，且合力不變，物體才做勻減速直線運(yùn)動，C錯。
考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動 勻變速直線運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動的說法正確的是(    )

A．相同時間內(nèi)位移變化相同
B．相同時間內(nèi)速度變化相同
C．相同時間內(nèi)加速度變化相同
D．不同時刻速度變化快慢不同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行。現(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡。下列說法中正確的是(        )

A．黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)
B．木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短
C．傳送帶運(yùn)動的速度越大，徑跡的長度越短
D．木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動，用固定在地面上的照相機(jī)對該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行頻閃照相，由閃光照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第一次、第二次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2 m；在第三次、第四次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8 m．由此可以求得（　　）

A．第一次閃光時質(zhì)點(diǎn)的速度
B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度
C．從第二次閃光到第三次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移
D．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一足夠長的水平傳送帶以恒定的速度v運(yùn)動，每隔時間T輕輕放上相同的物塊，當(dāng)物塊與傳送帶相對靜止后，相鄰兩物塊的間距大小(     )

A．與物塊和傳送帶間的動摩擦因數(shù)的大小有關(guān)
B．與物塊的質(zhì)量大小有關(guān)
C．恒為vT
D．由于物塊放上傳送帶時，前一物塊的速度不明確，故不能確定其大小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個質(zhì)量為50 g的物體，在豎直向上的力F的作用下，以2 m/s2的加速度由靜止向上勻加速運(yùn)動，則力F在前5 s內(nèi)所做的功為（g="10" m/s2）（      ）

A．15 J B．1.5 J C．12.5 J D．2.5 J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將一小物體以初速度v0豎直上拋，若物體所受的空氣阻力的大小不變，則小物體到達(dá)最高點(diǎn)的最后一秒和離開最高點(diǎn)的第一秒時間內(nèi)通過的路程x1和x2，速度的變化量Δv1和Δv2的大小關(guān)系　　

A．x1＝x2　　 B．x1＜x2 C．Δv1＞Δv2 D．Δv1＜Δv2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一物體從靜止開始由傾角很小的光滑斜面頂端滑下，保持斜面底邊長度不變，逐漸增加斜面長度以增加斜面傾角．在傾角增加的過程中(每次下滑過程中傾角不變)，物體的加速度a和物體由頂端下滑到底端的時間t的變化情況是(　　)

A．a(chǎn)增大，t增大 B．a(chǎn)增大，t變小
C．a(chǎn)增大，t先增大后變小 D．a(chǎn)增大，t先變小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（本題6分）在“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，交流電頻率為50Hz，某同學(xué)打出如圖所示的紙帶，相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間有4個點(diǎn)未畫出，并測得OA=2.80cm，DE=9.10cm，則小車的加速度為_____m/s2，（結(jié)果取2位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案