【題目】如圖所示，某時(shí)刻將質(zhì)量為10kg的貨物輕放在勻速運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶最左端，當(dāng)貨物與傳送帶速度恰好相等時(shí)，傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)，貨物最后停在傳送帶上。貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，貨物在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)為10cm，重力加速度取 10m/s2，則貨物（　�。�

A.總位移為10cmB.運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為0.2s

C.與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量為5JD.獲得的最大動(dòng)能為5J

【答案】D

【解析】

A．設(shè)傳送帶的速度為v，經(jīng)時(shí)間t貨物與傳送帶速度相等，則貨物相對(duì)傳送帶的位移為

即為劃痕長(zhǎng)度，當(dāng)傳送帶停止貨物做勻減速運(yùn)動(dòng)，由于加速和減速過(guò)程的加速度大小相等，則貨物在傳送帶上減速的位移為

由于加速過(guò)程留下劃痕長(zhǎng)度與減速過(guò)程留下劃痕長(zhǎng)度重合，則貨物的總位移為兩倍的劃痕長(zhǎng)度即為20cm，故A錯(cuò)誤；

B．貨物減速的位移為10cm，加速度為

則有

解得

總時(shí)間為

故B錯(cuò)誤；

C．與傳送帶由摩擦而產(chǎn)生的熱量為

故C錯(cuò)誤；

D．當(dāng)貨物與傳送帶速度相等時(shí)速度最大，動(dòng)能最大，則

得

則最大動(dòng)能為

故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，A、B兩端間距L＝16 m，傳送帶以速度v＝10 m/s，沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)，物體m＝1 kg，無(wú)初速度地放置于A端，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)試求：

(1)物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間；

(2)若僅將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端過(guò)程中,物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離為多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩單擺在不同的驅(qū)動(dòng)力作用下其振幅隨驅(qū)動(dòng)力頻率變化的圖象如圖中甲、乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.單擺振動(dòng)時(shí)的頻率與固有頻率有關(guān)，振幅與固有頻率無(wú)關(guān)

B.若兩單擺放在同一地點(diǎn)，則甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)之比為

C.若兩單擺擺長(zhǎng)相同放在不同的地點(diǎn)，則甲、乙兩單擺所處兩地的重力加速度之比為

D.周期為的單擺叫做秒擺，在地面附近，秒擺的擺長(zhǎng)約為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如p-T圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷過(guò)程①、②、③到達(dá)狀態(tài)d。對(duì)此氣體，下列說(shuō)法正確的是____。

A.過(guò)程①中，氣體體積不斷增大

B.過(guò)程②中，氣體向外界吸收熱量

C.過(guò)程②為絕熱過(guò)程

D.狀態(tài)a的體積大于狀態(tài)d的體積

E.過(guò)程③中，氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁上單位面積的平均次數(shù)增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，封有一定質(zhì)量理想氣體的圓柱形氣缸豎直放置，氣缸的高度H=30cm，缸體內(nèi)底面積S=200cm2，缸體質(zhì)量M=10kg。彈簧下端固定在水平桌面上，上端連接活塞，當(dāng)缸內(nèi)量氣體溫度T0=280K時(shí)，缸內(nèi)氣體高h=20cm�，F(xiàn)緩慢加熱氣體，使活塞最終恰好靜止在缸口（未漏氣），此過(guò)程中缸內(nèi)氣體吸收熱量為Q=450J。已知大氣壓恒為p0=1×l05Pa，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)活塞質(zhì)量、厚度及活塞與缸壁的摩擦，且氣缸底部及活塞表面始終保持水平。求：

（i）活塞最終靜止在缸口時(shí)，缸內(nèi)氣體的溫度；

（ii）加熱過(guò)程中，缸內(nèi)氣體內(nèi)能的增加量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一段繩子置于x軸上，某同學(xué)使繩子的左端（即波源A）在y軸上做不連續(xù)的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振動(dòng)周期為0.4s，某時(shí)刻波剛好傳到P點(diǎn)，O、P間繩上各點(diǎn)形成的波形如圖所示，此時(shí)由波形可知（　�。�

A.波源的最初起振方向沿y軸正方向

B.波在介質(zhì)中傳播的速度為1.0m/s

C.質(zhì)點(diǎn)Q此時(shí)以1.0m/s速率沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)

D.此波形是波源先做一次全振動(dòng)后停止振動(dòng)0.6s，接著再振動(dòng)半個(gè)周期形成的

E.從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，再過(guò)1s質(zhì)點(diǎn)Q剛好運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月17日，將成為中國(guó)海軍發(fā)展史上被載入史冊(cè)的日子，因?yàn)樵谶@一天，首艘國(guó)產(chǎn)航母“山東”號(hào)在海南省三亞軍港正式交付。航母上的殲15艦載機(jī)采用滑躍式起飛，為了便于研究艦載機(jī)的起飛過(guò)程，假設(shè)甲板是由水平甲板AB和與之相切于B的上翹圓弧甲板BC兩部分構(gòu)成，如圖1所示。若艦載機(jī)從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入圓弧甲板，其做直線運(yùn)動(dòng)的位移x和時(shí)間的平方t2的關(guān)系圖像如圖2所示。若視艦載機(jī)為質(zhì)點(diǎn)，艦載機(jī)起飛時(shí)認(rèn)為航空母艦是靜止的，則該艦載機(jī)由靜止開始勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ）

A.加速度大小為4m/s2B.任意相鄰的1s內(nèi)的位移差都為8m

C.第2s內(nèi)的位移是16mD.第3s內(nèi)的平均速度大小為m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)產(chǎn)科幻大片《流浪地球》中，人類借助木星的“引力彈弓”，令地球零消耗改變方向、提升速度，但是當(dāng)?shù)厍蚩拷拘菚r(shí)，突然遭遇了巨大危機(jī)：數(shù)千臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī)熄火了，全球地震，火山爆發(fā)……而災(zāi)難的根源是由于地球和木星的距離小于“流體洛希極限”，此時(shí)地面流體就傾向于逃逸。查閱資料可知，地球與木星間的“流體洛希極限”等于10.3萬(wàn)公里，計(jì)算公式為，其中R木、ρ木、ρ地分別為木星的半徑、木星的密度和地球的密度。已知比鄰星的質(zhì)量約為木星的150倍，其余信息未知，那么當(dāng)?shù)厍蛄骼说奖揉徯歉浇鼤r(shí)，與比鄰星間的“流體洛希極限”約為

A. 30萬(wàn)公里B. 50萬(wàn)公里C. 75萬(wàn)公里D. 150萬(wàn)公里

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為手機(jī)信號(hào)屏蔽器。手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要針對(duì)各類考場(chǎng)、加油站、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所。手機(jī)工作時(shí)，是在一定頻率范圍內(nèi)，手機(jī)和基站通過(guò)無(wú)線電波聯(lián)系起來(lái)，完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸。針對(duì)這種通訊原理，手機(jī)信號(hào)屏蔽器在工作過(guò)程中以一定的速度從手機(jī)通信所使用的頻率的低端向高端掃描，在掃描過(guò)程中向手機(jī)發(fā)送一定頻率的電磁波信號(hào)，使手機(jī)不能與基站建立正常的聯(lián)系，從而對(duì)手機(jī)形成干擾。對(duì)于手機(jī)信號(hào)屏蔽器的工作過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 手機(jī)信號(hào)屏蔽器是利用靜電屏蔽的原理來(lái)工作的

B. 手機(jī)信號(hào)屏蔽器是利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)工作的

C. 手機(jī)信號(hào)屏蔽器工作時(shí)能阻止基站發(fā)出的電磁波傳播到限制場(chǎng)所內(nèi)

D. 手機(jī)信號(hào)屏蔽器是通過(guò)發(fā)射電磁波干擾手機(jī)工作來(lái)達(dá)到目的

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