【題目】如圖所示,天平可以用來(lái)測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度,磁場(chǎng)方向垂直紙面(虛線(xiàn)圍成的區(qū)域),天平的右臂下面掛有一個(gè)矩形線(xiàn)圈,共匝,線(xiàn)圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,下底邊長(zhǎng)為,右側(cè)邊深入磁場(chǎng)中的長(zhǎng)為,線(xiàn)圈中通有電流(方向如圖)時(shí),在天平左、右兩邊加上質(zhì)量分別為的砝碼,天平平衡;當(dāng)電流反向(大小不變)時(shí),右邊再加上質(zhì)量為的砝碼后天平重新平衡,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.磁場(chǎng)的方向是垂直紙面向里
B.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
D.磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
【答案】AC
【解析】
A.電流反向后,安培力反向,需要在天平右邊加上砝碼才能重新平衡,所以開(kāi)始時(shí)安培力向下,由左手定則可知磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,故A正確。
BCD.根據(jù)平衡條件有:
當(dāng)電流反向后有:
聯(lián)立有:
則磁場(chǎng)大小:
故C正確,BD錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量,指針?lè)謩e處于a、b的位置,如圖所示.若多用電表的選擇開(kāi)關(guān)處于下面表格中所指的擋位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰校?/span>
指針位置 | 選擇開(kāi)關(guān)所處擋位 | 讀數(shù) |
a | 直流電流100mA | ________mA |
直流電壓5V | ________V | |
b | 電阻×100 | ________ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在足夠長(zhǎng)的光滑絕緣水平直線(xiàn)軌道上方的P點(diǎn),固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時(shí)速度為v.已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在A點(diǎn)的電勢(shì)為φ(取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線(xiàn)與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說(shuō)法正確的是()
A. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小
B. 物塊在A點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小為
C. 物塊在A點(diǎn)的電勢(shì)能EPA =+Qφ
D. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】間距為的兩平行金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分平滑連接而成,如圖所示,傾角為θ的導(dǎo)軌處于大小為,方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅰ中,水平導(dǎo)軌上的無(wú)磁場(chǎng)區(qū)間靜止放置一質(zhì)量為3的“聯(lián)動(dòng)雙桿”(由兩根長(zhǎng)為的金屬桿,和,用長(zhǎng)度為L的剛性絕緣桿連接而成),在“聯(lián)動(dòng)雙桿”右側(cè)存在大小為,方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ,其長(zhǎng)度大于L,質(zhì)量為,長(zhǎng)為的金屬桿,從傾斜導(dǎo)軌上端釋放,達(dá)到勻速后進(jìn)入水平導(dǎo)軌(無(wú)能量損失),桿與“聯(lián)動(dòng)雙桿”發(fā)生碰撞后桿和合在一起形成“聯(lián)動(dòng)三桿”,“聯(lián)動(dòng)三桿”繼續(xù)沿水平導(dǎo)軌進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間Ⅱ并從中滑出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,桿、和與導(dǎo)軌始終接觸良好,且保持與導(dǎo)軌垂直。已知桿、和電阻均為。不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻,忽略磁場(chǎng)邊界效應(yīng)。求:
(1)桿在傾斜導(dǎo)軌上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小;
(2)聯(lián)動(dòng)三桿進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間II前的速度大小;
(3)聯(lián)動(dòng)三桿滑過(guò)磁場(chǎng)區(qū)間II產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩平行板間有電場(chǎng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向向上,一帶電荷量為的負(fù)離子(重力不計(jì)),垂直電場(chǎng)方向以速度從縫飛入兩板間,沿直線(xiàn)飛出縫,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.平行板間有垂直紙面向里的磁場(chǎng)
B.所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C.若該粒子從縫飛入也一定從飛出
D.若該粒子的電荷量變?yōu)?/span>,從縫飛入也一定從飛出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是勻強(qiáng)磁場(chǎng)里的一片金屬片,其平面與磁場(chǎng)方向平行,一個(gè)粒子從某點(diǎn)以與垂直的速度射出,動(dòng)能是,該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。今測(cè)得它在金屬片兩邊的軌道半徑之比是,若在穿越金屬板過(guò)程中粒子受到的阻力大小及電荷量恒定,則下列說(shuō)法正確的是
A.該粒子的動(dòng)能增加了
B.該粒子的動(dòng)能減少了
C.該粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期減小
D.該粒子最多能穿越金屬板6次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)發(fā)電機(jī)最大輸出功率為4000kW,電壓為4000V,經(jīng)變壓器T1升壓后向遠(yuǎn)方輸電。輸電線(xiàn)路總電阻為R=1kΩ,到目的地經(jīng)變壓器T2降壓,負(fù)載為多個(gè)正常發(fā)光的燈泡(220V60W),若在輸電線(xiàn)路上消耗的功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的10%,變壓器T1和T2的耗損可忽略,發(fā)電機(jī)處于滿(mǎn)負(fù)荷工作狀態(tài),求:
(1)輸電線(xiàn)上的電流大;
(2)T1和T2的原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比;
(3)負(fù)載燈泡的個(gè)數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)帶等量異種電荷的金屬球,將兩根不帶電的金屬棒C、D放在兩球之間,則下列敘述正確的是( 。
A.C棒的電勢(shì)一定高于D棒的電勢(shì)
B.用導(dǎo)線(xiàn)將C棒的x端與D棒的y端連接起來(lái)的瞬間,將有從y流向x的電子流
C.若將B球接地,B所帶的負(fù)電荷全部流入大地
D.若將B球接地,B所帶的負(fù)電荷還將保留一部分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子動(dòng)理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱學(xué)性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)是指液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大,先減小后增大
C.氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增大
D.若氣體的溫度不變,壓強(qiáng)增大,說(shuō)明每秒撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多
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