兩個共點力的合力大小為6N，已知其中一個分力的大小為4N，則另一個分力的大小可能為

A．12N B．8N C．1N D．0N

 

B

【解析】

試題分析：兩共點力合力的范圍為：|F1-F2|≤F合≤F1+F2，12N與4N的合力范圍為：8N～16N，A錯誤；8N與4N的合力范圍為：4N～12N，B正確；1N與4N的合力范圍為：3N～5N，C錯誤；0N與4N的合力為4N，D錯誤。

考點：本題考查兩共點的合力范圍。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

在一根彈簧下端懸掛重為15N的重物，靜止時彈簧長20cm,當這根彈簧下端懸掛重21N的重物靜止時，彈簧長24cm，求：此彈簧原長為多少？勁度系數(shù)為多少？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，水平面上有一重為40N的物體，受到F1＝12N和F2＝6N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為?＝0.2，（g取10m/s2）。求：

（1）此時物體所受到的摩擦力多大？

（2）若將F1撤出后，物體受的摩擦力多大？

（3）若將F2撤出后，物體受的摩擦力多大？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（14分）如圖，甲、乙兩運動員正在訓練接力賽的交接棒.已知甲、乙兩運動員經(jīng)短距離加速后都能達到并保持8m/s的速度跑完全程.設(shè)乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的，加速度大小為2.5m/s2. 乙在接力區(qū)前端聽到口令時起跑，在甲、乙相遇時完成交接棒.在某次練習中，甲以v=8m/s的速度跑到接力區(qū)前端s0=11.0m處向乙發(fā)出起跑口令.已知接力區(qū)的長度為L=20m.求：

(1)此次練習中交接棒處離接力區(qū)前端(即乙出發(fā)的位置)的距離.

(2)為了達到理想成績，需要乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，則甲應在接力區(qū)前端多遠時對乙發(fā)出起跑口令？

(3)在(2)中，棒經(jīng)過接力區(qū)的時間是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于時刻和時間，下列說法中正確的是

A．“我們每一節(jié)課是40分鐘”，40分鐘是時刻

B．“我們每天7點40分上課”，7點40分是時刻

C．“我每天上學要走15分鐘的路”，15分鐘是時刻

D．“我每天都在13點開始午休”，13點是時刻

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一上期中調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（14分）雞蛋從高處落到地面而不被摔壞，撞擊地面的速度最大不能超過1.0m/s。課外活動小組設(shè)計了如圖所示的保護裝置，用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋，現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由下落，裝置碰地后速度立即為0，且保持豎直無反彈，此后雞蛋在A、B夾板間減速下降的加速度為4.5g。某次實驗中保護裝置從離地面H=5m的高度處靜止釋放。（g =10m/s2）

（1）如果沒有保護，雞蛋自由下落而不被摔壞時釋放的最大高度h；

（2）實驗中為保證雞蛋安全，雞蛋放的位置離裝置下端的最小距離s；

（3）在（2）情況下雞蛋運動的總時間t。

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省沭陽縣高一上期中調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下所給的是物體做直線運動的v-t圖象，其中能反映物體做單向直線運動的是

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，車廂內(nèi)壁掛著一個光滑小球，球的質(zhì)量為2kg，懸線與廂壁成30°（g取10m/s2）。

（1）當小車以m/s2的加速度沿水平方向向左加速運動時，繩子對小球的拉力T與小球?qū)诘膲毫?/span>N各等于多少?

（2）要使小球?qū)诘膲毫榱�，小車的加速度至少要多�?/span>?方向如何？

 

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔，質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上。一根輕繩的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉住�，F(xiàn)拉繩，使小球沿圓環(huán)緩慢上移。在移動過程中手對繩的拉力F和軌道對小球的彈力FN的大小變化情況是（ ）

A．FN變大 B．F不變 C．FN不變 D．F變小

 

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