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【題目】如圖所示，兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖所示的交變電壓，一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處．若在t0時刻釋放該粒子，粒子會時而向A板運動，時而向B板運動，并最終打在A板上．則t0可能屬于的時間段是

A.0＜t0＜

B.＜t0＜

C.0＜t0＜

D.＜t0＜T

【答案】B

【解析】

AC.若，帶正電粒子先加速向板運動、再減速運動至零；然后再反方向加速運動、減速運動至零；如此反復運動，每次向右運動的距離大于向左運動的距離，最終打在板上，故選項A、C不符合題意；

B.若，帶正電粒子先加速向板運動、再減速運動至零；然后再反方向加速運動、減速運動至零；如此反復運動，每次向左運動的距離大于向右運動的距離，最終打在板上，故選項B符合題意；

D.若，帶正電粒子先加速向板運動、再減速運動至零；然后再反方向加速運動、減速運動至零；如此反復運動，每次向左運動的距離小于向右運動的距離，最終打在板上，故選項D不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長為L的輕桿下端固定一個質量為m的小球，上端連在光滑的水平軸上，輕桿可繞水平軸在豎直平面內轉動（不計空氣阻力），重力加速度g＝10m/s2，小球經過最低點時輕桿對小球的拉力為FT，小球的速率為v，FT與v2的關系圖象如圖所示，則以下判斷正確的是（　�。�

A. 小球的質量為m＝1kg

B. 輕桿長L＝0.5m

C. 小球在最低點的速度為5m/s時，小球恰能通過圓周的最高點

D. 如果小球能夠通過圓周的最高點，則小球在最低點的速度越大，則小球運動至圓周最高點時桿對小球的作用力也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺起重機將靜止在地面上、質量為m=1.0×103kg的貨物勻加速豎直吊起，在2s末貨物的速度v=4m/s。(取g=10m/s2，不計額外功)求：

（1）起重機在2s末的瞬時功率；

（2）起重機在第2s內的平均功率；

（3）起重機在這2s內做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是靜電除塵的原理示意圖，A為金屬管，B為金屬絲，在A，B間加上高電壓，使B附近的空氣分子被強電場電離為電子和正離子，電子在向A極運動過程中被煙氣中的煤粉俘獲，使煤粉帶負電，最終被吸附到A極上，排出的煙就比較清潔了。有關靜電除塵的裝置，下列說法正確的是

A. 金屬管A應接高壓電源的正極，金屬絲B接負極

B. 金屬管A應接高壓電源的負極，金屬絲B接正極

C. C為煙氣的進氣口，D為排氣口

D. D為煙氣的進氣口，C為排氣口

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中ab、cd是圓O的兩條直徑，在a、b兩點分別固定電荷量＋Q和－Q的點電荷，下列說法中正確的是

A. c、d兩點的電場強度相同，電勢不同

B. c、d兩點的電場強度不同，電勢相同

C. 直徑ab上O點的電場強度最大，電勢為零

D. 一負電荷在c點的電勢能小于它在d點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某電子電路的輸入端輸入電流既有直流成分，又有交流低頻成分和交流高頻成分.若通過該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級，那么關于該電路中各器件的作用，下列說法中正確的有（　�。�

A.L在此的功能為通直流，阻交流，叫高頻扼流圈

B.C1在此的功能為通交流，隔直流，叫隔直電容

C.C2在此的功能為通低頻、阻高頻，叫高頻旁路電容

D.上述說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是（所有情況均不計摩擦、空氣阻力以及滑輪質量）（　�。�

A.甲圖中，火箭升空的過程中，若勻速升空，機械能守恒，若加速升空，機械能不守恒

B.乙圖中，物塊在外力F的作用下勻速上滑，物塊的機械能守恒

C.丙圖中，物塊A以一定的初速度將彈簧壓縮的過程中，物塊A的機械能守恒

D.丁圖中，物塊A加速下落，物塊B加速上升的過程中，A、B系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“恒力做功與物體動能改變的關系”實驗裝置，主要實驗步驟如下：

①用天平測出滑塊（含滑輪）質量M=240 g，并安裝好實驗裝置；

②適當墊高長木板不帶滑輪的一端，滑塊不掛輕繩，掛上紙帶，輕推滑塊使滑塊沿長木板勻速運動；

③輕繩通過軌道末端的滑輪和滑塊上的滑輪，一端掛在力傳感器上，另一端掛質量為m=100 g的鉤碼，兩輕繩與木板平行；

④接通打點計時器電源，釋放滑塊，打出一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示，相鄰計數點間時間間隔為0.1 s，并記錄力傳感器示數F=0.39 N．

回答下列問題：

（1）滑塊從B運動到D的過程中，合力對滑塊所做的功W=__________J，滑塊動能的增量_________J；（計算結果均保留2位有效數字）

（2）多次實驗發(fā)現合力對滑塊所做的功W總略大于滑塊動能的增量，可能的原因是________（填選項前面字母）．

A．沒有滿足滑塊質量遠大于鉤碼質量

B．平衡摩擦力過度

C．滑輪摩擦影響

（3）利用該實驗裝置還可以完成的物理實驗有：___________（寫出一種即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M=0.4 kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上，在距上端B水平距離為1.2m的A處，有一個質量m=0.1 kg的小物體，以一定的初速度水平拋出，恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC的最上端B點并在薄板上開始向下運動，當小物體落在薄板BC上的B端時，薄板無初速釋放并開始沿斜面向下運動，當小物體運動到薄板的最下端C點時，與薄板BC的速度恰好相等。小物體與薄板之間的動摩擦因數為0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2，求：

(1)小物體在A點的初速度；

(2)薄板BC的長度。

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