【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸（未連接），彈簧水平且無形變。用水平力，緩慢推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，此時物體靜止。撤去F后，物體開始向左運動，運動的最大距離為4x0。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。則

A. 撤去F后，物體先做勻加速運動，再做勻減速運動

B. 撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為

C. 彈簧被壓縮了x0時具有的彈性勢能為

D. 物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為

【答案】BD

【解析】

試題撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為，之后隨著彈簧伸長彈力減小，加速度也隨之減小，A錯B對；撤去F后的整個過程中彈性勢能完全轉化為摩擦力做功產(chǎn)生的熱量，所以彈簧被壓縮了x0時具有的彈性勢能為，C錯誤；物體速度最大時彈力等于摩擦力，彈簧的伸長量為，物體位移為，克服摩擦力做的功為，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ＝30°的斜面體A靜止在水平地面上，一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪，繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a、b，整個裝置處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F，使b緩慢移動直到輕繩與豎直方向成30°角(不計繩與滑輪間的摩擦)，對此過程說法正確的是(　　)

A. b受到繩的拉力逐漸增大

B. 水平拉力F逐漸增大

C. 小物塊a受到的摩擦力先增大再減小

D. 小物塊a一定沿斜面緩慢上移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體m在3根細輕繩懸吊下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)用手持繩OB的B端,使OB緩慢向上轉動,且始終保持結點O的位置不動,分析OA,OB兩繩中的拉力如何變化（ ）

A. OA繩中的拉力不變，OB繩中拉力先變小后變大

B. OA繩中的拉力變小，OB繩中拉力先變小后變大

C. 兩繩中的拉力都變小

D. OA繩中拉力先變小后變大，OB 繩中的拉力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從高度為125 m的塔頂，先后落下a、b兩球，自由釋放這兩個球的時間差為1 s，g取10 m/s2，不計空氣阻力，以下判斷正確的是（ ）

A. b球下落高度為20 m時，a球的速度大小為20 m/s

B. a球接觸地面瞬間，b球離地高度為45 m

C. 在a球接觸地面之前，兩球保持相對靜止

D. 在a球接觸地面之前，兩球離地的高度差恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1t的汽車在平直的公路上運動，v-t圖象如圖1所示.不可求（ ）

A. 前25 s內(nèi)汽車的平均速度

B. 前10 s內(nèi)汽車所受的阻力

C. 前10 s內(nèi)汽車的加速度

D. 15 s～25 s內(nèi)合外力對汽車所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵板AB與水平地面間的夾角為θ，一塊磁鐵吸附在鐵板下方．先緩慢抬起鐵板B端使θ角增加(始終小于90°)的過程中，磁鐵始終相對鐵板靜止．下列說法正確的是( )

A. 磁鐵始終受到四個力的作用

B. 鐵板對磁鐵的彈力不變

C. 磁鐵所受合外力逐漸增大

D. 磁鐵受到的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，“旋轉秋千”裝置中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在“秋千”的不同位置。不考慮空氣阻力的影響，當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時，下列說法正確的是

A. A的角速度比B的大

B. A的線速度比B的大

C. A與B的向心加速度大小相等

D. 懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩個帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電荷量分別為＋3q和－q，兩球間用絕緣細線連接，a球又用長度相同的絕緣細線懸掛在天花板上，在兩球所在的空間有方向向左的勻強電場，電場強度為E，平衡時細線都被拉緊，則平衡時可能位置是：

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩船在同一河流中同時開始渡河。河水流速為v0。兩船在靜水中的速率均為v。甲、乙兩船船頭均與河岸夾角為θ，如圖所示，已知甲船恰好能垂直到達河正對岸的A點，乙船到達河對岸的B點，A、B之間的距離為l。則下列判斷錯誤的是（ ）

A. 甲、乙兩船同時到達對岸

B. 若僅是河水流速v0增大，則兩船的渡河時間都不變

C. 不論河水流速v0如何改變，只要適當改變θ，甲船總能到達正對岸的A點

D. 若僅是河水流速v0增大，則兩船到達對岸時，兩船之間的距離仍然為l

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