【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)頻率為50Hz的計(jì)時(shí)器記錄小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況，紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G是計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，其中s1=7.05cm，s2=7.68cm，s3=8.32cm，s4=8.95cm，s5=9.60cm，s6=10.25cm，試根據(jù)紙帶求解以下問題：

（1）圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=s．
（2）小車在BD段的平均速度 =m/s．
（3）寫出計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)E的瞬時(shí)速度表達(dá)式（用題中的符號(hào)和相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T表示）為 ， 大小等于m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（4）小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

【答案】
（1）0.1
（2）0.8
（3）vE= ,0.93
（4）0.64
【解析】解：（1）兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，那么相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.1s； （2）根據(jù) = ，那么BD段的平均速度 = = m/s=0.8m/s．（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的速度等于該過程中的平均速度，

得：vE= = m/s=0.93m/s

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，

得：x4﹣x1=3a1T2

x5﹣x2=3a2T2

x6﹣x3=3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值

得：即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為：a=

解得：a=0.64m/s2

所以答案是：（1）0.1；（2）0.8；（3）vE= ，0.93；（4）0.64．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　　）
A.引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法
B.根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t非常非常小時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法
C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各敘述中正確的是（ ）

A. 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

B. 伽利略首先將實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推理）和諧地結(jié)合起來

C. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點(diǎn).位移等

D. 用比值定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如速度.加速度都是采用了比值法定義的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器是一種常見的電學(xué)儀器，可以在熒光屏上顯示出被檢測(cè)的電壓隨時(shí)間變化的情況，電子經(jīng)電壓加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)．下列關(guān)于所加豎直偏轉(zhuǎn)電壓、水平偏轉(zhuǎn)電壓與熒光屏上所得的圖形的說法中不正確的是（ ）

A. 如果只在上加上圖甲所示的電壓，則在熒光屏上看到的圖形如圖

B. 如果只在上加上圖乙所示的電壓，則在熒光屏上看到的圖形如圖

C. 如果同時(shí)在和上加上圖甲、乙所示的電壓，則在熒光屏上看到的圖形如圖

D. 如果同時(shí)在和上加上圖甲、乙所示的電壓，則在熒光屏上看到的圖形如圖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體甲的x﹣t圖象和物體乙的v﹣t圖象分別如圖所示，則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零
B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，平均速率為1m/s
D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體從高為h=0.45m的光滑軌道上P點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到水平傳送帶上的A點(diǎn)，物體和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，傳送帶AB之間的距離為L=7m，傳送帶一直以v=5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)到A的速度是多大；

（2）物體從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是多大；

（3）物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，產(chǎn)生多少熱量；

（4）物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，帶動(dòng)傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)多做了多少功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=4kg，mB=2kg。A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，A物上系一細(xì)線，細(xì)線能承受的最大拉力是30N，水平向右拉細(xì)線，下述中正確的是（g=10m/s2）（ ）

A. 當(dāng)拉力F<24N時(shí)，A靜止不動(dòng)

B. 當(dāng)拉力F>24N時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)

C. 當(dāng)拉力F=24N時(shí)，B受A的摩擦力等于8N

D. 在繩可以承受的范圍內(nèi)，無論拉力F多大，A相對(duì)B始終靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于加速度的說法中，正確的是（　�。�
A.物體加速度減小，速度也減小
B.物體的速度為零，加速度也為零
C.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度也很大
D.加速度越大，速度變化率越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成α角的細(xì)繩拴接一小球．當(dāng)小車和小球相對(duì)靜止，一起在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用
B.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用，輕彈簧對(duì)小球也不一定有彈力
C.細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用，但是輕彈簧對(duì)小球一定有彈力
D.輕彈簧一定對(duì)小球有彈力的作用

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