【題目】如圖所示的電路中，R1為可變電阻，R2、R3為定值電阻，C為電容器，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R3>r，電壓表與電流表均為理想電表。在可變電阻R1的滑片由a端向 b端緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A.電壓表的示數(shù)先減小后增大

B.電容器的電荷量先減小后增大

C.電源的輸出功率先減小后增大

D.電壓表、電流表示數(shù)改變量的比值先減小后增大

【答案】BC

【解析】

A．可變電阻R1的兩部分并聯(lián)，在可變電阻 R1的滑片由a端向b端緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中，電路的總電阻先增大后減小，根據(jù)閉合電路歐姆定律可知電路中的總電流先減小后增大，由U=E-I（R3+r）可知電壓表的示數(shù)先增大后減小，A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)歐姆定律可知電阻R2兩端的電壓先減小后增大，所以電容器所帶的電荷量先減小后增大，B正確；

C．由于R3＞r，在滑片由a端向b端緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中外電阻總大于電源內(nèi)阻r，電源的輸出功率先減小后增大，C正確；

D．電壓表示數(shù)改變量與電流表示數(shù)改變量的比值等于R3+r，大小不變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，正點(diǎn)電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點(diǎn)，斜面上有A、B兩點(diǎn)，且A、B和C在同一直線上，A和C相距為L，B為AC的中點(diǎn)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q（電性未知）的小球從A點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)帶電小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度恰好又為零，已知帶電小球在A點(diǎn)處的加速度大小為g，求：

（1）小球帶何種電荷；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的加速度；

（3）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，有一光滑軌道 ABC，AB 部分為半徑為 R 的圓弧，BC 部分水平，質(zhì)量均為 m 的小球 a、b 固定在各直輕桿的兩端，輕桿長(zhǎng)為 R，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。開(kāi)始時(shí) a 球處于圓孤上端 A 點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放小球和輕桿，使其沿光滑弧面下滑，重力加速度為 g，下列說(shuō)法正確的是

A.a、b 兩球速度大小始終相等

B.a 球下滑過(guò)程中機(jī)械能不守恒

C.a、b 球滑到水平軌道上時(shí)速度大小均為

D.從釋放 a、b 球到 a、b 球都滑到水平軌道上，整個(gè)過(guò)程中輕桿對(duì) a 球做的功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可看成質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量分別為2m和m的物塊A、B之間夾著一被壓縮且鎖定的輕、短彈簧，它們靜止在光滑軌道abc的水平軌道ab上，bc為豎直平面內(nèi)的半徑為R=0.1m的半圓形軌道，長(zhǎng)為L=0.4m的傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速度為v=2m/s，忽略傳送帶的d端與半圓軌道c點(diǎn)之間的縫隙寬度，物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，解除彈簧的鎖定后，求：

(1)為了使物塊B在運(yùn)動(dòng)中一定能滑上傳送帶且不從e點(diǎn)脫離傳送帶，解除彈簧鎖定后，物塊B獲得的速度必須滿足的條件；

(2)如果m=1kg，開(kāi)始時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP=6.75J，物塊B再次落到水平軌道ab上時(shí)與e點(diǎn)間水平距離為多大；

(3)在(2)中物塊B在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)，因摩探產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為= 30°的傳送帶以a=l. 5 m/s2的加速度順時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)，一質(zhì)量為1 kg的物塊 以v0=2m/s的速度從A點(diǎn)沖上傳送帶，此時(shí)傳送帶的速度為v=6 m/s。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊恰好到達(dá)B端，取g=10 m/s2，下列說(shuō)法正確的是

A.物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒為2.5 m/s2

B.物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s

C.傳送帶的長(zhǎng)度為10m

D.摩擦力對(duì)物塊做功的最大瞬時(shí)功率是22.5 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定光滑的絕緣軌道,其中傾角的斜面與半徑為的圓弧軌道平滑相切于點(diǎn)，為豎直直徑，為圓心，質(zhì)量為的帶負(fù)電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷)從斜面上的點(diǎn)由靜止釋放, 兩點(diǎn)高度差為,重力加速度為.則下列判斷正確的是

A. 調(diào)整高度差時(shí)，小球恰好經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)

B. 當(dāng)時(shí)，小球會(huì)從點(diǎn)以的速度飛出，做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 若在點(diǎn)放一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,使小球通過(guò)點(diǎn)的速度一定大于

D. 若在點(diǎn)放一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷，小球從點(diǎn)沿圓弧軌道到點(diǎn)過(guò)程機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),，有如下圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案

(1)若采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案，

①關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是___

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測(cè)量

B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D.若橡皮筋伸長(zhǎng)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則橡皮筋做功也增加為原來(lái)的2倍

②在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)如圖3所示，點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為。請(qǐng)求出此次橡皮筋做功后小車最終獲得的速度為_____ (結(jié)果保留2位小數(shù))。

(2)若采用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案，嘗試通過(guò)測(cè)得細(xì)繩拉力( 近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度值進(jìn)行探究，則:

①除圖2所示器材外，另外準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的墨粉紙盤、紙帶、小車、細(xì)沙、刻度尺，為完成實(shí)驗(yàn)還需要下圖4中的實(shí)驗(yàn)器材是_____ ( 填寫相應(yīng)器材的名稱)。

②下列說(shuō)法正確的是______

A.該方案不需要平衡摩擦力

B.該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行

C.該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D.該方案中要使小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小沙桶和桶中沙的質(zhì)量

③按圖2所示裝置調(diào)整完畢后接通電源，釋放小車，打出一條紙帶，然后以為縱坐標(biāo)，為橫坐標(biāo)，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖5所示的正圖象。由此圖象可得隨變化的表達(dá)式為_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有一四分之一圓，y軸沿豎直方向，x2+y2=R2（x≥0，y≥0），A、B為圓弧上三等分點(diǎn)，在P（0，2R）處向x軸正方向先后以初速度v1、v2拋出兩個(gè)小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），分別落于A、B兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A.v1：v2=1:2

B.兩小球飛行時(shí)間之比為

C.兩小球落于兩點(diǎn)A、B兩點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度方向相同

D.調(diào)整初速度大小，小球可以落在MN上任意位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】AO和BO是兩根材質(zhì)不同的彈性繩，A、B是兩根繩上的兩點(diǎn)，滿足，，時(shí)刻O點(diǎn)開(kāi)始上下振動(dòng)，在繩中形成了向左、向右傳播的兩列簡(jiǎn)諧橫波a和b，波a的波速為，若豎直向上為正方向，B點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是_________。

A.

B.

C.兩列波的周期為4s

D.時(shí)，A點(diǎn)恰好處于波谷位置

E.0~6s內(nèi)，B點(diǎn)的路程為0.6m

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同步練習(xí)冊(cè)答案