【題目】2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船,飛船進(jìn)入軌道運(yùn)行若干圈后成功實(shí)施變軌進(jìn)入圓軌道運(yùn)行,經(jīng)過(guò)了近5天的運(yùn)行后,飛船的返回艙順利降落在預(yù)定地點(diǎn).設(shè)“神舟六號(hào)”載人飛船在圓軌道上繞地球運(yùn)行n圈所用的時(shí)間為t,若地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:
(1)飛船的圓軌道離地面的高度;
(2)飛船在圓軌道上運(yùn)行的速率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于球B受到水平風(fēng)力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 風(fēng)力緩慢增大時(shí),桿對(duì)A的作用力增大
B. 若球B受到風(fēng)力緩慢上升,細(xì)線的拉力逐漸減小
C. 桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D. 環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不能忽略的矩形閉合導(dǎo)線框ABCD處于水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),并與理想變壓器原線圈相連,副線圈接有一只“22 V 6 W”的燈泡.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),線框輸出電壓u=66sin (100πt)V.下列說(shuō)法正確的是
A. 燈泡兩端的電壓最大值為22 V
B. 圖示位置線框中磁通量的變化率最小
C. 變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為3∶1
D. 若副線圈再并聯(lián)一個(gè)相同燈泡,則變壓器的輸出功率為12 W
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用插針?lè)y(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)在畫(huà)界面時(shí),不小心將兩界面aa′、bb′間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些,如下圖甲所示,則他測(cè)得的折射率________(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(2) 進(jìn)行正確操作后,作出了光路圖并測(cè)出的相應(yīng)角度θ1、θ2如上圖乙。
①此玻璃的折射率計(jì)算式為n=_______(用圖中的θ1、θ2表示);
②為了減小誤差,同側(cè)兩顆大頭針之間的距離應(yīng)適當(dāng)_______(填“大”或“小”)些。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,相對(duì)于地心,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的線速度
B. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
C. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的加速度與衛(wèi)星C在該點(diǎn)的加速度一定不相同
D. 可能出現(xiàn)在每天的某一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶負(fù)電的小球以一定的初速度v0,從傾角為θ的粗糙絕緣斜面頂端沿斜面向下運(yùn)動(dòng),斜面足夠長(zhǎng),小球也斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ,小球在沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一段不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是( 。
A. 勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)
C. 加速度減小的減速運(yùn)動(dòng) D. 加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應(yīng)”,利用這種效應(yīng)可以測(cè)量壓力大小.若圖甲為某壓敏電阻在室溫下的電阻壓力特性曲線,其中RF、R0分別表示有、無(wú)壓力時(shí)壓敏電阻的阻值.為了測(cè)量壓力F,需先測(cè)量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF.
請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn).
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路,在圖乙的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖(壓敏電阻及所給壓力已給出,待測(cè)壓力大小約為0.4×102~0.8×102 N,不考慮壓力對(duì)電路其它部分的影響)_________,要求誤差較小,提供的器材如下:
A.壓敏電阻,無(wú)壓力時(shí)阻值R0=6 000 Ω
B.滑動(dòng)變阻器R,全電阻約200 Ω
C.電流表A,量程2.5 mA,內(nèi)阻約30 Ω
D.電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ
E.直流電源E,電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻很小.
F.開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干
(2)正確接線后,將壓敏電阻置于待測(cè)壓力下,通過(guò)壓敏電阻的電流是1.33 mA,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)為______V.
(3)此時(shí)壓敏電阻的阻值為_______Ω;結(jié)合圖甲可知待測(cè)壓力的大小F=_______N.(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一長(zhǎng)木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,如圖所示.t=0時(shí)刻開(kāi)始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng),直至木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板.已知小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因素為0.4,木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的1.5倍,重力加速度大小g取10m/s2.求
(1)木板和木塊的最終速度v;
(2)木板的最小長(zhǎng)度L;
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩根電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ,間距為L,兩導(dǎo)軌構(gòu)成的平面與水平面成角。金屬棒ab、cd用絕緣輕繩連接,其電阻均為R,質(zhì)量分別為m和2m。沿斜面向上的外力F作用在cd上使兩棒靜止,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,重力加速度大小為g。將輕繩燒斷后,保持F不變,金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。則
A. 輕繩燒斷瞬間,cd的加速度大小
B. 輕繩燒斷后,cd做勻加速運(yùn)動(dòng)
C. 輕繩燒斷后,任意時(shí)刻兩棒運(yùn)動(dòng)的速度大小之比
D. 棒ab的最大速度
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com