【題目】如果人或牲畜站在距離電線落地點(diǎn)8~10 m以內(nèi)或雷雨天的大樹附近就可能發(fā)生觸電事故,這種觸電叫作跨步電壓觸電.人受到較高的跨步電壓作用時,雙腳會抽筋而使身體倒地.經(jīng)驗(yàn)證明,人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2s就會致命. 當(dāng)人發(fā)覺跨步電壓威脅時,應(yīng)趕快把雙腳并在一起,或盡快用一條腿跳著離開危險(xiǎn)區(qū).
跨步電壓示意圖如圖所示,人受到跨步電壓時,電流是沿著人的下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路.若站在濕地上某人兩腳間的距離為0.5 m,一只腳的電阻是300 Ω,軀干(不包括腳)內(nèi)部電阻為1000 Ω,設(shè)每米濕地的電阻為100 Ω.
(1)若通過人體軀干的電流為0.1 A時,則跨步電壓、通過人體和濕地的總電流各為多大?
(2)若人兩腳之間的距離增大為1.0 m過程中通過人體和濕地的總電流不變,則跨步電壓和人體的電功率各為多少?如果通過軀干的電流達(dá)到0.1 A至1.0 A時就能使心臟纖維性顫動而對人體產(chǎn)生傷害甚至導(dǎo)致死亡,那么以上兩種情況對人體有危險(xiǎn)嗎?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧連接,置于絕緣光滑的水平面上.當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后,兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動,在以后的運(yùn)動過程中,對兩個小球和彈簧組成的系統(tǒng)(設(shè)整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法正確的是( )
A.系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加
B.系統(tǒng)動能不斷增加
C.當(dāng)彈簧長度達(dá)到最大值時,系統(tǒng)機(jī)械能最小
D.當(dāng)小球所受電場力與彈簧的彈力相等時,系統(tǒng)動能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,球A位于豎直墻面與斜面體之間,球A重G1,斜面體B重G2,斜面傾角為θ,一切摩擦均不計(jì),當(dāng)斜面體B受到水平向左的推力F時,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( )
A. 水平力F=
B. 豎直墻壁對A的彈力等于F
C. 水平地面受到的彈力為G1+G2
D. A對B的彈力等于G1tanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長度為100 m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度.該同學(xué)首先用螺旋測微器測得導(dǎo)線橫截面直徑如圖甲所示,查得銅的電阻率為1.7×10-8 Ω·m,再利用圖乙所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度.
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω;
電壓表:量程3 V,內(nèi)阻約9 kΩ;
滑動變阻器R1:最大阻值5 Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值20 Ω;
定值電阻:R0=3 Ω;
電源:電動勢6 V,內(nèi)阻可不計(jì);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
回答下列問題:
(1)導(dǎo)線截面直徑為________mm
(2)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選________(選填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端(選填“a”或“b”).
(3)在實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接.
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50 A時,電壓表示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為________V.
(5)導(dǎo)線實(shí)際長度為________m(保留2位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個小球在離水平地面不同高度處,同時以相同的速度向左水平拋出A、B、C三個小球,均不計(jì)空氣阻力,經(jīng)過時間T小球A落到D點(diǎn),DE=EF=FG,A落地后又經(jīng)過時間T小球B落地,B落地后又經(jīng)過時間T小球C落地。則關(guān)于三小球()
A. B球落在E點(diǎn),C球落在F點(diǎn)
B. B、C兩球均落在D點(diǎn)
C. 三小球在空中運(yùn)動的時間tA∶tB∶tC=1∶3∶5
D. 三小球拋出點(diǎn)離地面的高度之比為1∶4∶9
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,用一水平外力F推著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示,若重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.6.由此請計(jì)算出:
(1)斜面的傾角θ;
(2)物體的質(zhì)量m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明站在電梯里的體重計(jì)上,體重計(jì)的示數(shù)增大,可能的原因是
A.電梯勻速上升 B.電梯減速上升 C.電梯加速下降 D.電梯減速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動,并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象,如圖所示(除2s﹣10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運(yùn)動的過程中,2s﹣14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車所受到的阻力大。
(2)小車勻速行駛階段的功率;
(3)小車在整個運(yùn)動過程中位移的大。
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