6．用陰極射線管可以觀察電子在磁場中的運動徑跡．圖是陰極射線管的實物圖，圖中A、B兩端的“+”“-”號表示陰極射線管工作時所接電源的極性，虛線表示電子的運動徑跡，其中符合實際的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電子從陰極射出，在磁場中受到洛倫茲力而發(fā)生偏轉(zhuǎn)，根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力的方向，即可確定電子束偏轉(zhuǎn)的方向．

解答 解：A、電子束從陰極（-極）射出，根據(jù)左手定則判斷得知，電子所受的洛倫茲力方向向下，則電子束向下偏轉(zhuǎn)，故B正確，A錯誤，
C、電子束從陰極（-極）射出，根據(jù)左手定則判斷得知，電子所受的洛倫茲力方向向上，則電子束向上偏轉(zhuǎn)，故C正確、D錯誤；
故選：BC．

點評 本題是左手定則的應(yīng)用問題，應(yīng)用左手定則時，要注意四指向電子運動的相反方向，同時注意電子只能從陰極射出．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖，厚度不計的長木板放在水平面上，并且右端緊靠豎直墻壁，木板與地面之間摩擦系數(shù)μ1=0.25，木板質(zhì)量M=0.4kg，板上有一質(zhì)量為m=0.3kg的小物體，與木板間摩擦系數(shù)μ2=$\frac{1}{3}$，將小物體用長為L=1m細繩系在墻上A點，A點高度h=0.6m，用水平力F=6.4N拉木板，使其從靜止開始運動（此時細線是張緊的），問經(jīng)多長時間小物體離開木板右端．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計．開始時開關(guān)S閉合，靜電計指針張開一定角度．下列操作可使指針張開角度增大一些的是（　�。�
A．保持開關(guān)S閉合，將R上的滑片向右移動
B．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些
C．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板的正對面積減小一些
D．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板分開一些

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲物體的重量是乙物體的3倍，它們在同一高度同時自由下落，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　　）
A．甲比乙先著地B．甲與乙同時著地
C．甲著地時的速度比乙大D．乙著地時的速度比甲大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．小白同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，按照實驗要求，他將白紙固定到木板上，將橡皮筋一端釘在木板邊緣，將細線做成兩個線套連接在橡皮筋另一端，便開始進行測量：
（1）測量分力：他先用兩個彈簧秤鉤住兩個線套同時用力拉橡皮筋，使得橡皮筋伸長到適當長度，此時他記錄下橡皮筋活動端的位置O以及兩個彈簧秤的讀數(shù)．在此過程中，他的失誤是未記錄力的方向；
（2）測量合力：用一個彈簧秤通過線套拉橡皮筋，待橡皮筋伸長到合適長度時，記錄下此時彈簧秤讀數(shù)及細線方向．此操作中他的失誤是未將橡皮筋活動端拉到O點；；
（3）繪圖：將兩個分力F1、F2按相同的標度畫在白紙上后，小白同學接下來想在白紙上按相同的標度作出理論合力F′和實際合力F，其中理論合力應(yīng)用A方法繪制，實際合力應(yīng)用B方法繪制．（填“A”或“B”）
A．用繪制好的F1和F2按平行四邊形定則作出合力
B．用步驟（2）中的測量數(shù)據(jù)作出合力
（4）結(jié)果分析：若之前的失誤都已改正，小白同學發(fā)現(xiàn)作出的理論合力F′和實際合力F差別較大，于是求助于力哥，力哥將兩彈簧秤相互鉤住拉伸，發(fā)現(xiàn)彈簧甲和彈簧乙的讀數(shù)之比始終為4：3．經(jīng)詢問得知小白同學測量分力F1及合力用的是彈簧甲，測量分力F2時用的是彈簧乙．請你對小白同學的測量結(jié)果提出修正方案：將F2的大小乘以$\frac{4}{3}$后重新作圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．甲、乙兩車在同一直線軌道上同向行駛，甲車在前，速度為8m/s，乙車在后，速度為16m/s，當兩車相距s=16m時，求：
（1）甲車因故開始剎車，如果加速度大小為a=2m/s2，為避免兩車相碰，乙車加速度至少為多大？
（2）甲車因故開始剎車，如果加速度大小為a=4m/s2，為避免兩車相碰，乙車加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．物體A、B的x-t圖象如圖3所示，由圖可知（　�。�
A．從第3 s起，兩物體運動方向相同，且vA＞vB
B．兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3 s才開始運動
C．5 s內(nèi)A、B的平均速度相等
D．A、B兩物體 在5s末相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．跳傘運動員從某高度的直升機上跳下，經(jīng)過2s 拉開繩索開啟降落傘，此后再過18s 落地．整個跳傘過程中的v-t 圖象如圖所示．根據(jù)圖象信息可知（　�。�
A．第10s 秒初速度等于前兩秒的平均速度
B．14s 末加速度為零
C．前2s 跳傘運動員做自由落體運動
D．跳傘運動員下落的總高度約為240m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．沿直線運動的汽車剎車后勻減速運動，經(jīng)3.5s停止，它在最后一秒的位移為1m，以下說法中不正確的是（　�。�
A．汽車剎車的加速度為2m/s2
B．汽車剎車時的速度為7m/s
C．汽車剎車后共滑行8m
D．汽車剎車停止全程的平均速度為3.5m/s

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