分析 根據(jù)多用電表選擇開關位置確定其所測量的量與量程,然后根據(jù)表盤確定其分度值,再根據(jù)指針位置讀出其示數(shù);用歐姆表測電阻時要選擇合適的擋位使指針指在中央刻度線附近;歐姆表換擋后要重新進行歐姆調(diào)零;歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù).
解答 解:(1)當選擇開關位置旋至“mA”擋中的“×10”擋位時,由圖示表盤可知,測量的是:量程為0~10mA的直流電流.
(2)當選擇開關位置旋至“V”擋中的“×50”擋位時,由圖示表盤可知,則測量的是:量程為0~50V的直流電壓.
(3)當選擇開關位置旋至“Ω”擋中的“×100”擋位時,則測量的電阻大小等于:指針示數(shù)×100Ω.
(4)當選擇開關位置旋至“Ω”擋中的“×100”擋位時,正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉角很小,說明所選擋位太小,為準確測量電阻阻值,應:①換擋位“×1k”,②進行歐姆調(diào)零,③將電阻與其他元件斷開后進行測量.
故答案為:(1)量程為0~10mA的直流電流;(2)量程為0~50V的直流電壓;(3)指針示數(shù)×100Ω;(4)①換擋位“×1k”;②進行歐姆調(diào)零;③將電阻與其他元件斷開后進行測量.
點評 本題考查了確定多用電表的量程與歐姆表的使用方法,要掌握多用電表的使用方法與主要事項、多用電表讀數(shù)方法;對于歐姆表要選擇合適擋位,換擋后要重新進行歐姆調(diào)零.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上述過程的加速度大小為10 m/s2 | B. | 減速過程持續(xù)的時間為5 s | ||
C. | 0時刻的初速度為10 m/s | D. | 減速過程的位移為5 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體棒右端的感應電荷為負電荷 | |
B. | 導體內(nèi)C點的電勢高于B點的電勢 | |
C. | 導體上的感應電荷在C點產(chǎn)生的場強方向水平向右 | |
D. | 導體上的感應電荷在C點產(chǎn)生的場強大于在B點產(chǎn)生的場強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 流過非線性元件的電流,隨兩端所加電壓的均勻增加而均勻增大 | |
B. | 電源電動勢數(shù)值上等于在外電路中將單位正電荷從電源正極移到負極靜電力所做的功 | |
C. | 錳銅合金的電阻率幾乎不隨溫度的變化而改變,可制作電阻溫度計 | |
D. | 測電阻時,歐姆表的指針偏轉角太小,應將選擇開關撥至倍率較大的檔位,重新歐姆調(diào)零后再測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力和電場力做功都與運動路徑有關 | |
B. | 在經(jīng)典力學中,速度和時間的測量都與參考系選擇有關 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出地球和太陽之間萬有引力的大小 | |
D. | 伽利略通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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