A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
分析 首先根據(jù)電源的正負極判定電流方向,由電流方向和安培定則判定出通電螺線管的磁極,根據(jù)磁體周圍的磁感線從N極出來,回到S極,畫出磁感應(yīng)線,最后根據(jù)在磁場中任一點的小磁針北極指向和該點的磁感應(yīng)線一致判定小磁針指向正確性.
解答 解:根據(jù)電源的正負極在圖上標出通電螺線管的電流方向,如圖:
根據(jù)電流方向,利用安培定則判斷螺線管的磁極,如上圖:
根據(jù)磁體周圍的磁感應(yīng)線從N極出來回到S極,畫出磁體周圍的磁感應(yīng)線,如上圖:
根據(jù)磁場中任一點小磁針N極和該點的磁感應(yīng)線方向一致,所以a點磁針N極應(yīng)指向右,b點磁針N極應(yīng)指向左,c點磁針N極應(yīng)指向右,d點磁針N極應(yīng)指向左;
因此通電螺線管周圍的小磁針指向不正確的是小磁針d,
本題選擇不正確的,故選:D.
點評 考查安培定則的內(nèi)容與應(yīng)用,應(yīng)做到應(yīng)用安培定則判定電流及磁極關(guān)系,小磁針北極的指向,螺線管的磁極,電流方向,知道其中一者,其它的兩者都能進行判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖線1 | B. | 圖線2 | C. | 圖線3 | D. | 圖線4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升過程是減速運動,下降過程是加速運動,加速度時刻在變化 | |
B. | 上升過程中的加速度小于下降過程中的加速度 | |
C. | 在最高點時,速度為零,加速度也為零 | |
D. | 無論在上升過程,下降過程,還是最高點,物體的加速度都是g |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子的光譜規(guī)律,為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ) | |
B. | 玻爾原子理論的成功之處是引入了量子概念 | |
C. | 玻爾原子理論的成功之處是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點 | |
D. | 玻爾原子理論與原子的核式結(jié)構(gòu)是完全對立的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量m=$\frac{10}{3}$kg | B. | 物體的質(zhì)量m=$\frac{5}{3}$kg | ||
C. | 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{5}$ | D. | 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | I物體所受的合外力不斷增大,II物體所受的合外力不斷減小 | |
B. | 在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠 | |
C. | t2時刻兩物體相遇 | |
D. | II物體的平均速度大小小于I物體 |
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