如圖甲所示,水平桌面上固定有一位于豎直平面內(nèi)的弧形軌道A,其下端的切線是水平的,軌道的厚度可忽略不計(jì)。將小鐵塊B從軌道的固定擋板處由靜止釋放,小鐵塊沿軌道下滑,最終落到水平地面上。若測(cè)得軌道末端距離水平地面的高度為h,小鐵塊從軌道飛出到落地的水平位移為x,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
1.小鐵塊從軌道末端飛出時(shí)的速度v = 。
2.若軌道A粗糙,現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具只有天平和直尺,為求小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功,在已測(cè)得h和x后,還需要測(cè)量的物理量有 (簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中所要測(cè)的物理量,并用字母表示)。小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做功的表達(dá)式為W= 。(用已知條件及所測(cè)物理量的符號(hào)表示)
3.若在豎直木板上固定一張坐標(biāo)紙(如圖11乙所示),并建立直角坐標(biāo)系xOy,使坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,y軸與重垂線重合,x軸水平。實(shí)驗(yàn)中使小鐵塊每次都從固定擋板處由靜止釋放并沿軌道水平拋出。依次下移水平擋板的位置,分別得到小鐵塊在水平擋板上的多個(gè)落點(diǎn),在坐標(biāo)紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將這些點(diǎn)跡連成小鐵塊的運(yùn)動(dòng)軌跡。在軌跡上取一些點(diǎn)得到相應(yīng)的坐標(biāo)(x1、y1)、(x2、y2)、(x3、y3)……,利用這些數(shù)據(jù),在以y為縱軸、x為橫軸的平面直角坐標(biāo)系中做出y-x2的圖線,可得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,測(cè)得該直線的斜率為k,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度v= 。(用字母k、g表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省姜堰市姜淮高考復(fù)讀學(xué)校高三期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,水平桌面的左端固定一豎直放置的光滑圓弧軌道,其半徑R=0.5m,圓弧軌道底端與水平桌面相切于C點(diǎn),桌面CD長(zhǎng)L=1m,高h2=0.5m,有質(zhì)量為m(m為未知)的小物塊從圓弧上A點(diǎn)由靜止釋放,A點(diǎn)距桌面的高度h1=0.2m,小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道底端滑到桌面CD上,在桌面CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)始終受到一個(gè)水平向右的恒力F作用。然后從D點(diǎn)飛出做平拋運(yùn)動(dòng),最后落到水平地面上。設(shè)小物塊從D點(diǎn)飛落到水平地面上的水平距離為x,如圖乙是x2—F的圖象,取重力加速度g=10m/s2。
(1)試寫出小物塊經(jīng)D點(diǎn)時(shí)的速度vD與x的關(guān)系表達(dá)式。
(2)小物塊與水平桌面CD間動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少?
(3)若小物塊與水平桌面CD間動(dòng)摩擦因數(shù)μ是從第(2)問(wèn)中的值開始由C到D均勻減小,且在D點(diǎn)恰好減小為0。再將小物塊從A由靜止釋放,經(jīng)過(guò)D點(diǎn)滑出后的水平位移大小為1m,求此情況下的恒力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年海淀區(qū)高三第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題
如圖甲所示,水平桌面上固定有一位于豎直平面內(nèi)的弧形軌道A,其下端的切線是水平的,軌道的厚度可忽略不計(jì)。將小鐵塊B從軌道的固定擋板處由靜止釋放,小鐵塊沿軌道下滑,最終落到水平地面上。若測(cè)得軌道末端距離水平地面的高度為h,小鐵塊從軌道飛出到落地的水平位移為x,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
【小題1】小鐵塊從軌道末端飛出時(shí)的速度v = 。
【小題2】若軌道A粗糙,現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具只有天平和直尺,為求小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功,在已測(cè)得h和x后,還需要測(cè)量的物理量有 (簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中所要測(cè)的物理量,并用字母表示)。小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做功的表達(dá)式為W= 。(用已知條件及所測(cè)物理量的符號(hào)表示)
【小題3】若在豎直木板上固定一張坐標(biāo)紙(如圖11乙所示),并建立直角坐標(biāo)系xOy,使坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,y軸與重垂線重合,x軸水平。實(shí)驗(yàn)中使小鐵塊每次都從固定擋板處由靜止釋放并沿軌道水平拋出。依次下移水平擋板的位置,分別得到小鐵塊在水平擋板上的多個(gè)落點(diǎn),在坐標(biāo)紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將這些點(diǎn)跡連成小鐵塊的運(yùn)動(dòng)軌跡。在軌跡上取一些點(diǎn)得到相應(yīng)的坐標(biāo)(x1、y1)、(x2、y2)、(x3、y3)……,利用這些數(shù)據(jù),在以y為縱軸、x為橫軸的平面直角坐標(biāo)系中做出y-x2的圖線,可得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,測(cè)得該直線的斜率為k,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度v= 。(用字母k、g表示)
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省姜堰市姜淮高考復(fù)讀學(xué)校高三期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,水平桌面的左端固定一豎直放置的光滑圓弧軌道,其半徑R=0.5m,圓弧軌道底端與水平桌面相切于C點(diǎn),桌面CD長(zhǎng)L=1m,高h2=0.5m,有質(zhì)量為m(m為未知)的小物塊從圓弧上A點(diǎn)由靜止釋放,A點(diǎn)距桌面的高度h1=0.2m,小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道底端滑到桌面CD上,在桌面CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)始終受到一個(gè)水平向右的恒力F作用。然后從D點(diǎn)飛出做平拋運(yùn)動(dòng),最后落到水平地面上。設(shè)小物塊從D點(diǎn)飛落到水平地面上的水平距離為x,如圖乙是x2—F的圖象,取重力加速度g=10m/s2。
(1)試寫出小物塊經(jīng)D點(diǎn)時(shí)的速度vD與x的關(guān)系表達(dá)式。
(2)小物塊與水平桌面CD間動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少?
(3)若小物塊與水平桌面CD間動(dòng)摩擦因數(shù)μ是從第(2)問(wèn)中的值開始由C到D均勻減小,且在D點(diǎn)恰好減小為0。再將小物塊從A由靜止釋放,經(jīng)過(guò)D點(diǎn)滑出后的水平位移大小為1m,求此情況下的恒力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011年海淀區(qū)高三第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題
如圖甲所示,水平桌面上固定有一位于豎直平面內(nèi)的弧形軌道A,其下端的切線是水平的,軌道的厚度可忽略不計(jì)。將小鐵塊B從軌道的固定擋板處由靜止釋放,小鐵塊沿軌道下滑,最終落到水平地面上。若測(cè)得軌道末端距離水平地面的高度為h,小鐵塊從軌道飛出到落地的水平位移為x,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
1.小鐵塊從軌道末端飛出時(shí)的速度v = 。
2.若軌道A粗糙,現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)測(cè)量工具只有天平和直尺,為求小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功,在已測(cè)得h和x后,還需要測(cè)量的物理量有 (簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中所要測(cè)的物理量,并用字母表示)。小鐵塊下滑過(guò)程中克服摩擦力所做功的表達(dá)式為W= 。(用已知條件及所測(cè)物理量的符號(hào)表示)
3.若在豎直木板上固定一張坐標(biāo)紙(如圖11乙所示),并建立直角坐標(biāo)系xOy,使坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,y軸與重垂線重合,x軸水平。實(shí)驗(yàn)中使小鐵塊每次都從固定擋板處由靜止釋放并沿軌道水平拋出。依次下移水平擋板的位置,分別得到小鐵塊在水平擋板上的多個(gè)落點(diǎn),在坐標(biāo)紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將這些點(diǎn)跡連成小鐵塊的運(yùn)動(dòng)軌跡。在軌跡上取一些點(diǎn)得到相應(yīng)的坐標(biāo)(x1、y1)、(x2、y2)、(x3、y3)……,利用這些數(shù)據(jù),在以y為縱軸、x為橫軸的平面直角坐標(biāo)系中做出y-x2的圖線,可得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線,測(cè)得該直線的斜率為k,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度v= 。(用字母k、g表示)
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