2.如圖所示,A1、A2是理想電流表,V1、V2是理想電壓表,電阻R1、R2、R3均為定值電阻,R4為滑動變阻器,G為靈敏電流計,不計內(nèi)阻.當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向左移動一小段距離時,靈敏電流計的讀數(shù)為零,下列說法正確的是( 。
A.滑動變阻器R4的滑片移動之前,$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}>\frac{{R}_{3}}{{R}_{4}}$
B.電表A1、A2示數(shù)均變大
C.電表V1、V2示數(shù)均變小
D.電源的效率變小

分析 靈敏電流計的讀數(shù)為零時,R1與R2兩端電壓相等,R3與R4兩端電壓也相等,根據(jù)串、并聯(lián)電路的規(guī)律分析A項;滑動變阻器R4的滑片向左移動時,接入電路的電阻變小,分析干路電流的變化,判斷V1的示數(shù)和路端電壓的變化,即可判斷V2的示數(shù)變化.外電阻變小,電源的效率將變小.

解答 解:
A、靈敏電流計的讀數(shù)為零,R1與R2兩端電壓相等,R3與R4兩端電壓也相等,根據(jù)串、并聯(lián)電路的規(guī)律有:$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{R}_{3}}{{R}_{4}}$,當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向左移動時,R4變小,可見在移動滑片之前,應(yīng)有$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}>\frac{{R}_{3}}{{R}_{4}}$,故A正確.
BC、當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向左移動時,R4接入電路的阻值變小,總電阻變小,則干路電流變大,A1示數(shù)變大,外電路的總阻值變小,外電壓變小,V1的電壓是R1和R2并聯(lián)后的總電壓,R1和R2并聯(lián)后的總電阻沒變,總電流變大,則V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小,流過R3的電流變小,A2示數(shù)一定變大.故B、C錯誤.
D、電源的效率為 η=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{U}{E}$.外電阻變小,路端電壓U變小,則η將變。蔇正確.
故選:AD

點評 本題中靈敏電流計的讀數(shù)為零時相當(dāng)于導(dǎo)線,運用歐姆定律,按“局部→整體→局部”的順序進(jìn)行動態(tài)變化分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,A、B兩個平行金屬板充電后與電源斷開,A板帶正電,B板帶負(fù)電且接地,兩個定點C、D始終位于A、B兩板間,以下說法正確的是( 。
A.A板不動,將B板向上平行移動一小段距離,則C、D兩點間電勢差增大
B.A板不動,將B板向下平行移動一小段距離,則C點電勢升高
C.B板不動,將A板向上平行移動一小段距離,則C點電勢降低
D.B板不動,將A板向下平行移動一小段距離,則C點電勢降低

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13.在如圖所示的閉合電路中,當(dāng)滑片P向左移動時,則( 。
A.路端電壓變大B.電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)變小D.R0兩端電壓變小

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10.浙江臨海括蒼山風(fēng)電場部裝機(jī)33臺,其中1號風(fēng)場10臺,2號風(fēng)場7臺,3臺風(fēng)場16臺,總?cè)萘?.98×107W.在家電中待機(jī)能耗較大是電視機(jī),現(xiàn)階段我國平板電視保有量達(dá)到2.5億臺,平均每臺待機(jī)功率為8W.請估算括蒼山風(fēng)電場發(fā)電多久可供全國的平板電視待電視待機(jī)一天( 。
A.一天B.一個月C.一百天D.一年

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示的電路中,R1、R2是定值電阻,R3是滑動變阻器,電源的內(nèi)阻不能忽略,電流表A和電壓表V均為理想電表.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的觸頭P從右端滑至左端的過程,下列說法中正確的是( 。
A.電壓表V的示數(shù)減小,測量數(shù)值為電源的路端電壓
B.電流表A的示數(shù)減小,測量數(shù)值為干路電流
C.電阻R1電功率增加,通過的R1電流為干路電流
D.電容器C所帶的電荷量增加,電壓與電阻R1兩端電壓相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,定值電阻R1=10Ω,R2=8Ω,當(dāng)開關(guān)S接“1”時,電流表示數(shù)為0.20A,那么當(dāng)S接“2”時,電流表示數(shù)為0.24A.求電源的電動勢和內(nèi)阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.由理論分析可得,彈簧的彈性勢能公式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量).為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)學(xué)設(shè)計了如下的實驗:

①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d;
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧;拔掉插銷時,彈簧對小鐵球做功,使小鐵球彈起,測得彈簧的壓縮量為x時,小鐵球上升的最大高度為H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實驗.將這根彈簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.
(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實驗的目的是為了確定物理量:彈簧的勁度系數(shù)k,用m、d、g表示所求的物理量:k=$\frac{mg}iq4iuus$.
(2)如果EP=$\frac{1}{2}$kx2成立,那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是:x=$\sqrt{2Hd}$;B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x=L$\sqrt{\fracawimw44{2h}}$.

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11.如圖所示,在大小為E,方向豎直向上的勻強電場中,長為L的輕繩一端固定在O點,另一端拴一個帶電荷量+q的小球,已知qE=3mg,要使球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,球在A點的最小速度應(yīng)為多大?

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12.如圖所示,木板A長為L=3m、質(zhì)量M=2kg,位于光滑水平桌面上,物體B可視為質(zhì)點,放置在A的中點,B的質(zhì)量為m=1kg.物體B與A之間的動摩擦力因數(shù)μ=0.2,最大靜摩擦力等于等于滑動摩擦力,開始時A、B均靜止.(重力加速度g取10m/s2).求:
(1)在A的右端施加一水平向右的外力F,當(dāng)F=3N時,計算B與A間的摩擦力的大。
(2)A,B靜止,若用6N的水平向右的外力F′拉B,經(jīng)過多長時間B將滑落?

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