某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象，如圖所示（除2s-10s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．已知在小車運動的過程中，2s-14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在
14s末停止遙控而讓小車自由滑行．小車的質(zhì)量為1.0kg，可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變．則（　�。�
A、小車所受到的阻力大小為1.5NB、小車勻速行駛階段發(fā)動機的功率為9WC、小車在加速運動過程中位移的大小為48mD、小車在加速運動過程中位移的大小為39m
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傾角為θ的固定斜面上有一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ，滑塊在平行于斜面的恒力F=mgsinθ作用下，以一定初速度沿斜面向上運動，取出發(fā)點為位移零點和零勢能點，以開始運動的時刻為零時刻，下列能正確描述滑塊運動到最高點過程中滑塊動能Ek、勢能Ep、機械能Es隨時間t、位移s變化規(guī)律的圖線是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小物塊甲從豎直固定的
1
4
光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平．小物塊乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷正確的是（　�。�
A、兩物塊到達底端時速度相同
B、兩物塊運動到底端的過程中重力做功相同
C、兩物塊到達底端時動能相同
D、兩物塊到達底端時，乙重力做功的瞬時功率大于甲重力做功的瞬時功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M=2kg，長為L=2m的長木板靜止放置在光滑水平面上，在其左端放置一質(zhì)量為m=1kg的小木板（可視為質(zhì)點），小木板與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，先相對靜止，然后用一水平向右F=4N的力作用在小木板上，經(jīng)過時間t=2s，小木板從長木板另一端滑出，取g=10m/s2，則（　�。�
A、木塊從長木板另一端滑出瞬間木塊速度2m/sB、木塊從長木板另一端滑出瞬間木板速度4m/sC、木塊從長木板滑出過程中摩擦力對長木板做功8JD、木塊從長木板另一端滑出瞬間拉力功率16W

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科目：高中物理 來源： 題型：

用長度為L的細繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球，將小球移至和懸點等高的位置使繩自然伸直．放手后小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，小球在最低點的勢能取做零，則小球運動過程中第一次動能和勢能相等時重力的瞬時功率為（　�。�
A、mg
gL
B、
1
2
mg
gL
C、
1
2
mg
3gL
D、
1
3
mg
3gL

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個頂角為90°的斜面體M置于水平地面上，它的底面粗糙，兩斜面光滑，兩個斜面與水平面的夾角分別為α、β，且α＜β節(jié)．將質(zhì)量相等的A、B兩個小滑塊同時從斜面上同一高度處靜止釋放，在兩滑塊滑至斜面底端的過程中，M始終保持靜止．則（　�。�
A、兩滑塊滑至斜面底端所用的時間相同B、兩滑塊滑至斜面底端時重力的瞬時功率相同C、兩滑塊均在斜面上下滑時地面對斜面體無摩擦力D、地面對斜面體的支持力小于三個物體的總重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時速率為1m/s．從此刻開始在與速度平行的方向上施加一水平作用力F．力F和滑塊的速度v，隨時間的變化規(guī)律分別如圖1和圖2所示，兩圖中F、v，取同一正方向，則（　�。�
A、滑塊的加速度為1m/S2B、滑塊與水平地面間的滑動摩擦力為2NC、第Is內(nèi)摩擦力對滑塊做功為-0.5JD、第2s內(nèi)力F的平均功率為3W

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩彈簧的勁度系數(shù)之比為1：2，在彈性限度內(nèi)的形變量之比為2：1，則它們的彈性勢能之比為（　�。�
A、2：1B、1：2C、1：4D、4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接，靜置于水平地面上，如圖（a）所示．現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運動，如圖（b）所示．在木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中，下述判斷正確的是（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)）（　�。�
A、彈簧的彈性勢能一直減小B、力F一直增大C、木塊A的動能和重力勢能之和一直增大D、兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先增大后減小

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