【題目】如圖表示某物體所受的合力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,設(shè)物體的初速度為零,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體時(shí)而向前運(yùn)動(dòng),時(shí)而向后運(yùn)動(dòng),2s末在初始位置的前邊
B.物體時(shí)而向前運(yùn)動(dòng),時(shí)而向后運(yùn)動(dòng),2s末在初始位置處
C.物體一直向前運(yùn)動(dòng),2s末物體的速度為零
D.若物體在第1s內(nèi)的位移為L(zhǎng),則在前4s內(nèi)的位移為2L
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在水平地面上,受到與水平方向成37°角、大小為10N的拉力作用,移動(dòng)2m,已知地面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.求:
(1)拉力對(duì)物體做的功;
(2)重力對(duì)物體做的功;
(3)彈力對(duì)物體做的功;
(4)摩擦力對(duì)物體做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.溫度傳感器通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變制成的
B.紅外線傳感器接收攜帶著信息的紅外線,轉(zhuǎn)換成電信號(hào),從而得知輻射源的相關(guān)信息.
C.目前常用的傳感器有溫度傳感器、生物傳感器、及壓力傳感器等
D.熱敏電阻是由絕緣材料制成的電阻器,其電阻值會(huì)隨溫度值的變化而改變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲“探究小車動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置,圖中A為小車,B打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為彈簧測(cè)力計(jì),P為小桶(內(nèi)有沙子),一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板水平放置,不計(jì)繩與滑輪的摩擦.實(shí)驗(yàn)時(shí),把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,以平衡摩擦力,先接通電源再松開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).
(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開(kāi)始記為零點(diǎn),順次選取一系列點(diǎn),分別測(cè)量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x,計(jì)算出它們與零點(diǎn)之間的速度平方差△v2=v2-v02,彈簧秤的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,然后建立△v2—x坐標(biāo)系,通過(guò)描點(diǎn)法得到的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,如圖乙所示,則這條直線的斜率的意義為___________.(填寫表達(dá)式)
(2)若測(cè)出小車質(zhì)量為0.4 kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為__________N.
(3) 本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 (填“是”或“否”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的一組是( )
A.位移、速度、力
B.平均速度、力、時(shí)間
C.質(zhì)量、時(shí)間、路程
D.質(zhì)量、速度的改變量、加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為20kg小孩沿高5m滑梯由靜止滑下,g取10m/s2 , 在此過(guò)程中( 。
A.重力做功為100J,重力勢(shì)能減小了100J
B.重力做功為﹣100J,重力勢(shì)能增加了100J
C.重力做功為1 000J,重力勢(shì)能減小了1 000J
D.重力做功為﹣1 000J,重力勢(shì)能增加了1 000J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三塊相同的蹄形磁鐵并列放置,可以認(rèn)為磁極間的磁場(chǎng)是均勻的.將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵兩極間,分別將“2、3”和“1、4”接到電源上,兩次通過(guò)直導(dǎo)線的電流相同,這一操作探究的是( )
A.電流大小對(duì)安培力的影響
B.通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對(duì)安培力的影響
D.磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和通電導(dǎo)線長(zhǎng)度對(duì)安培力的影響
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,乙圖中斜面體固定不動(dòng),物體P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相同
B.甲、乙兩圖中物體P均受摩擦力,且方向均與F相反
C.甲、乙兩圖中物體P均不受摩擦力
D.甲圖中物體P不受摩擦力,乙圖中物體P受摩擦力,方向和F方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車的加速度a與小車所受合力F及質(zhì)量M的關(guān)系.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50Hz.
(1)某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖乙所示,每?jī)蓚(gè)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出.則小車在五個(gè)點(diǎn)的中央點(diǎn)的瞬時(shí)速度為m/s,加速度大小為 m/s2;
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力砝碼和盤的總重力(選填“大于”“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足的條件.
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