3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．從甲物體自發(fā)傳遞熱量給乙物體，說(shuō)明甲物體的內(nèi)能比乙物體多
B．熱機(jī)的效率從原理上講可達(dá)100%
C．因?yàn)槟芰渴睾�，所以“能源危機(jī)”是不可能的
D．以上說(shuō)法均不正確

分析 熱量能自發(fā)的由高溫物體傳向低溫物體，溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，能量雖然守恒，但有些能量耗散以后就將不能再利用，改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞．

解答 解：A、熱量能自發(fā)的由高溫物體傳向低溫物體，物體甲自發(fā)傳遞熱量給物體乙，只能說(shuō)明甲物體的溫度一定比乙物體的溫度高，但由于內(nèi)能取決于物質(zhì)的量、溫度以及體積等方面，故不能比較兩者的內(nèi)能大小；故A錯(cuò)誤；
B、由于熱量散發(fā)等原因，熱機(jī)的效率從原理上講是無(wú)法達(dá)到100%；故B錯(cuò)誤；
C、能量雖然守恒，但有些能量耗散以后就將不能再利用，所以會(huì)出現(xiàn)”能源危機(jī)“，應(yīng)注意保護(hù)能源，故C錯(cuò)誤；
D、由以上分析可知，以上方法均錯(cuò)誤，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變內(nèi)能的方式、熱機(jī)以及能源危機(jī)等內(nèi)容，注意理解能量守恒但是還要節(jié)約能源的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．（1）某研究小組的同學(xué)為了測(cè)量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測(cè)．使用多用電表歐姆擋時(shí)，將選擇開(kāi)關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進(jìn)行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處．若該同學(xué)將選擇旋鈕在“×1”位置，指針在刻度盤(pán)上停留的位置如圖甲所示，則所測(cè)量的值為18Ω．

（2）為進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻未知）　　B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）　　　 D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻1Ω）      F．單刀單擲開(kāi)關(guān)2只     G．導(dǎo)線(xiàn)若干
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖乙所示，現(xiàn)按照如下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開(kāi)關(guān)S1閉合，開(kāi)關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A，電阻箱應(yīng)選擇D．（填器材前字母）
b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，待測(cè)電阻Rx=R2-R1（用題目所給測(cè)量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實(shí)驗(yàn)電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測(cè)量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．半徑為R的兩個(gè)較大的金屬球放在絕緣桌面上，若兩球都帶等量同種電荷Q時(shí)它們之間的靜電力為F1，兩球帶等量異種電荷Q與-Q時(shí)靜電力為F2，則（　　）
A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一質(zhì)量為m的小球沿傾角為θ的足夠長(zhǎng)的光滑斜面由靜止開(kāi)始滾下，途中依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，已知AB=BC=ρ，由A到B和B到C經(jīng)歷的時(shí)間分別為t1=4s，t2=2s，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的加速度大小為$\frac{ρ}{3}$
B．小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)重力的瞬時(shí)功率為$\frac{5mgρ}{12}$
C．A點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)的距離為$\frac{ρ}{24}$
D．小球由靜止到C點(diǎn)過(guò)程中重力的平均功率為$\frac{7mgρsinθ}{12}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．從空中足夠高的某點(diǎn)，以相等的速率v0豎直向上和豎直向下各拋出一個(gè)物體，試分析這兩個(gè)物體之間的距離與時(shí)間的關(guān)系，并討論若以豎直下拋的物體為參考系時(shí)上拋物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩人發(fā)生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙受傷，法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)療費(fèi)．甲狡辯說(shuō)：我打了乙一拳，根據(jù)牛頓第三定律，作用力與反作用力大小相等，乙對(duì)我也有相同大小的作用力，所以乙并沒(méi)有吃虧．那么這一事件判決的依據(jù)在哪里（　�。�
A．甲打乙的力大于乙對(duì)甲的作用力，判決甲付給乙的醫(yī)療費(fèi)
B．甲打乙的力大小等于乙對(duì)甲的作用力，但拳頭的承受力大于胸口的承受力，所以乙受傷而甲未受傷，甲又主動(dòng)打乙，故判決甲支付乙的醫(yī)療費(fèi)
C．甲打乙的力大小等于乙對(duì)甲的作用力，甲的拳和乙的胸受傷的程度不同，甲輕而乙重，故判決甲支付乙的醫(yī)療費(fèi)
D．由于是甲用拳打乙的胸，所以甲對(duì)乙的力遠(yuǎn)大于乙胸對(duì)甲拳的作用力，故判決甲支付乙的醫(yī)療費(fèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a和b，用質(zhì)量可忽略不計(jì)、長(zhǎng)度l=$\sqrt{2}$m的剛性細(xì)桿相連，放置在一個(gè)半徑R=1m光滑的半球面內(nèi)，如圖所示．已知小球a的質(zhì)量ma=2kg，小球b的質(zhì)量mb=1kg．重力加速度g=10m/s2．求兩小球平衡時(shí)細(xì)桿受到的壓力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab，以一定的初速度v0從一光滑平行金屬導(dǎo)軌底端向上滑行，導(dǎo)軌平面與水平面成30°角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，如圖所示，磁場(chǎng)垂直斜面向上，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，金屬桿向上滑行到某一高度之后又返回到底端時(shí)的速度大小為v，則（　　）
A．向上滑行的時(shí)間大于向下滑行的時(shí)間
B．在向上滑行時(shí)電阻R上產(chǎn)生的熱量小于向下滑行時(shí)電阻R上產(chǎn)生的熱量
C．向上滑行時(shí)與向下滑行時(shí)通過(guò)電阻R的電荷量相等
D．金屬桿從開(kāi)始上滑至返回出發(fā)點(diǎn)，電阻R上產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{2}$m（v02-v2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一矩形金屬線(xiàn)框繞與磁感線(xiàn)垂直的轉(zhuǎn)動(dòng)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖甲所示．產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．t=0.01s時(shí)穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量最大
B．該交變電動(dòng)勢(shì)的有效值為11$\sqrt{2}$V
C．該交變電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=22$\sqrt{2}$sinV
D．電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值為22V時(shí)，線(xiàn)圈平面與中性面的夾角為45°

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同步練習(xí)冊(cè)答案