(多選題)如圖為雙縫干涉的實驗示意圖,若要使干涉條紋間距變大,則可采取的措施為(    )
A.改用波長更長的單色光
B.改用頻率更高的單色光
C.增大雙縫與光屏之間的距離
D.改用間隙更大的雙縫
AC
根據(jù)干涉條紋公式知,要使干涉條紋間距變大,AC正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在實驗“測定玻璃的折射率”中,得到了如圖所示的初步結(jié)果圖,虛線是玻璃磚的位置,P1、P2、P3和P4是四枚大頭針的位置.
(1)為了提高測量的準確度,實驗中下列做法合理的是        
A.大頭針P1和P2、P3和P4的間距要適當大些
B.大頭針P1和P2、P3和P4的間距要適當小些
C.P1P2與玻璃磚邊間的夾角越大越好
D.選擇玻璃磚時,玻璃磚的寬度應(yīng)適當大些
(2)在已經(jīng)得到的初步結(jié)果圖的基礎(chǔ)上,按實驗要求將該圖補充完整,并在圖上標出計算玻璃的折射率n需要的物理量.折射率n的計算式是n=                
                                                                            .(請用補充完整后的圖中標出的物理量表達,并說明式中各物理量的物理意義).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中
已知雙縫到光屏之間的距離為600 mm,雙縫之間的距離為 0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm某同學在用測量頭測量時,先將從測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)如圖甲所示.然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數(shù)如圖乙所示.這兩次的示數(shù)依次為_______mm和________mm,
由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長為________nm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的裝置來觀察雙縫干涉現(xiàn)象時,以下推斷正確的是
A.狹縫的作用是使入射光到達雙縫屏時,雙縫就成了兩個振動情況總是相同的波源
B.若入射光是白光,像屏上產(chǎn)生的條紋是黑白相間的干涉條紋
C.像屏上某點到雙縫的距離差為入射光波長的1.5倍時,該點處一定是亮條紋
D.若入射光是白光,其中紅光與綠光的條紋間的距離相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

用波長為660nm的紅光做雙縫干涉實驗,相鄰兩亮條紋間距為4.8nm,
①如果實驗裝置不變,改用波長為440nm的紫光,相鄰兩亮條紋間距為多少?
②如果相鄰兩亮條紋間距是4nm,則實驗所用單色光波長為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

完成光路圖,畫出經(jīng)凸透鏡后的光線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

先用波長為400nm的紫光做雙縫干涉的實驗,在屏上看到除中央亮條紋外,兩側(cè)各有三條亮條紋;然后使波長為600nm的黃光與上述紫光同時入射,此時屏上能看到______條黃色的亮條紋.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如下圖(甲)所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準亮紋的中心如圖(乙)所示,記下此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù)。
(1)分劃板的中心刻線分別對準第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數(shù)如圖(丙)所示,則對準第1條時讀數(shù)x1=_______mm,對準第4條時讀數(shù)x2=_______mm.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算波長_____nm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在《為測定玻璃的折射率》實驗中,某同學經(jīng)過正確操作,得出多組數(shù)據(jù)后畫出如圖所示的圖象,則該圖象斜率大小的物理意義是 (用文字表述)。

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同步練習冊答案