一個質(zhì)量為m的物塊,在幾個共點力的作用下靜止在光滑水平面上.現(xiàn)把其中一個水平方向的力從F突然增大到3F,并保持其它力不變.則從這時開始t秒末,該力的瞬時功率是

A．9F2t/mB．6F2t/mC．4F2t/mD．3F2t/m

B

解析試題分析：物塊的合力為2F，根據(jù)牛頓第二定律有2F=ma，在合力作用下，物塊做初速度為零的勻加速直線運動，速度v=at，該力大小為3F，則該力的瞬時功率P=3Fv，綜合以上各式，可知選項B正確。
考點：本題考查力的合成、牛頓第二定律、勻變速直線運動的速度公式、瞬時功率的計算。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、凡是體積小的物體均可看做質(zhì)點B、一切物體的重心都在該物體的幾何中心C、一對平衡力的合力一定為零D、一對作用力和反作用力的產(chǎn)生時間不同，先有作用力后有反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學習中有許多思想方法，下列說法正確的是（　�。�
A、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限的思想方法
B、在力的合成過程中用一個力代替幾個力，這里采用了等效替代的思想
C、在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后…．這里采用了微元法
D、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，可用質(zhì)點來代替物體，這是采用了假設(shè)法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

第一次通過實驗，比較準確的測出萬有引力常量的科學家是

A．牛頓B．伽利略C．胡克D．卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于磁感應(yīng)強度的單位T，下列表達式中不正確的是

A．1T=1Wb/m2 B．1T=1Wb·m2
C．1T=1N·s/(C·m) D．1T=1N/(A·m)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制中，下列是力學范圍內(nèi)基本單位的有（ ）

A．米B．帕斯卡C．牛頓D．米每秒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學國際單位制中有基本單位和導出單位，下列物理量的單位用基本單位表示，正確的是

A．功率的單位用基本單位表示是N·m/s 
B．電容的單位用基本單位表示是C/V 
C．電量的單位用基本單位表示是A·s 
D．磁通量的單位用基本單位表示是T·m2 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（14分）如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當θ=30°時，可視為質(zhì)點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上運動，隨著θ的改變，小物塊沿木板滑行的距離s將發(fā)生變化，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）求小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；
（2）當θ角滿足什么條件時，小物塊沿木板滑行的距離最小，并求出此最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度。該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無摩擦的滑動，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出�，F(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后，汽車靜止時，傳感器a、b的示數(shù)均為10N（取）

（1）若傳感器a的示數(shù)為14N，b的示數(shù)為6.0N，求此時汽車的加速度大小和方向。
（2）當汽車以怎樣的加速度運動時，傳感器a的示數(shù)為零。

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