如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為、的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（   ）
A．彈簧秤的示數(shù)是10N
B．彈簧秤的示數(shù)是50N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度不變
D．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度不變
CD
AB、兩水平拉力導(dǎo)致物體受力不平衡，先選整體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律得：F1-F2=（m1+m2）a，解得：a=2m/s2，對(duì)m1受力分析：向左的F2和向右的彈簧彈力F，由牛頓第二定律得：F-F2=m2a解得：F=26N，故AB錯(cuò)誤．
C、在突然撤去F2的瞬間，因?yàn)閺椈傻膹椓Σ荒馨l(fā)生突變，所以m1的受力沒(méi)有發(fā)生變化，故加速度大小仍為2m/s2，故C正確．
D、突然撤去F2的瞬間，m2的受力僅剩彈簧的彈力，對(duì)m2列牛頓第二定律,得：F=m2a，m2的加速度不變，故D正確．
故選：CD．
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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一滑塊以初速度v0從固定斜面底端沿斜面（其足夠長(zhǎng)）向上滑，該滑塊的速度--時(shí)間圖象不可能是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

跨國(guó)定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)。取重力加速度g="10" m/s2，當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對(duì)吊板的壓力F分別為  （   ）
A．a="1.0" m/s2，F=260NB．a="1.0" m/s2，F=330N
C．a="3.0" m/s2，F=110D．a="3.0" m/s2，F=50N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為兩個(gè)帶異種電荷的小球，分別被兩根絕緣細(xì)繩系在木盒內(nèi)的一豎直線上。靜止時(shí)，木盒對(duì)地面的壓力為N，細(xì)繩對(duì)B球的拉力為F，若將系B球的細(xì)繩突然斷開，下列說(shuō)法中正確的（   ）

A．細(xì)繩剛斷開時(shí)，木盒對(duì)地面的壓力仍為N
B．細(xì)繩剛斷開時(shí)，木盒對(duì)地面的壓力為N－F
C．細(xì)繩剛斷開時(shí)，木盒對(duì)地面的壓力為N＋F
D．在B球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木盒對(duì)地面的壓力逐漸變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面勻速下滑，已知斜面體的質(zhì)量為M，并在此過(guò)程中斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面體
A．摩擦力為零B．有水平向左的摩擦力
C．支持力為D．支持力小于

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一質(zhì)量為1kg的物體正沿傾角為30°足夠長(zhǎng)的光滑固定斜面下滑，從t=0時(shí)刻起物體受到一個(gè)沿斜面向上的力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間變化如圖所示，重力加速度g=10m/s2。則
A．第1秒內(nèi)物體的機(jī)械能減小
B．第2秒內(nèi)物體的加速度逐漸變大
C．第3秒內(nèi)物體速度逐漸減小
D．第4秒末與第1秒末物體的速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一質(zhì)量為2 kg的物體（視為質(zhì)點(diǎn)）從某一高度由靜止下落，與地面相碰后（忽略碰撞時(shí)間）又上升到最高點(diǎn)，該運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t 圖象如圖9所示，如果上升和下落過(guò)程中空氣阻力大小相等，求：

（1）物體上升的最大高度；
（2）物體下落過(guò)程中所受的空氣阻力的大�。ㄈ�g=10m/s2) 。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，傳送帶與水平地面間的夾角θ=37°，傳送帶上端A至下端B的長(zhǎng)度l=16m．當(dāng)傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在A處輕輕放上一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物塊，它能沿傳送帶向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）若傳送帶以u(píng)=10m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，求物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大��；
（2）若傳送帶以u(píng)=10m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，求物塊從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間；
（3）若傳送帶以u(píng)=10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，求物塊從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖所示，質(zhì)量M＝kg的物塊A套在水平直桿上，并用輕繩將物塊A與質(zhì)量m＝kg的小球B相連接．現(xiàn)用跟水平方向成＝30°夾角、大小為F＝N的力，拉著小球B并帶動(dòng)物塊A一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，A、B的相對(duì)位置始終保持不變，重力加速度g＝10m/s2，試求：
⑴輕繩與水平方向間的夾角；
⑵物塊A與直桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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