15.如圖所示,帶正電的甲球固定在足夠大的光滑絕緣水平面上的A點(diǎn),其帶電荷量為Q;質(zhì)量為m、帶正電的乙球在水平面上的B點(diǎn)由靜止釋放,其帶電荷量為q;A、B兩點(diǎn)的距離為l0.釋放后的乙球除受到甲球的靜電力作用外,還受到一個(gè)大小為F=k$\frac{qQ}{4{{l}_{0}}^{2}}$(k為靜電力常量)、方向指向甲球的恒力作用,兩球均可視為點(diǎn)電荷. 
(1)求乙球在釋放瞬間的加速度大;
(2)求乙球的速度最大時(shí)兩球之間的距離;
(3)請(qǐng)定性地描述乙球在釋放后的運(yùn)動(dòng)情況(說(shuō)明速度的大小變化及運(yùn)動(dòng)方向的變化情況).

分析 (1)乙球在釋放瞬間豎直方向受力平衡,水平方向受到甲的靜電斥力和F,根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度大。
(2)(3)乙向左先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)所受的甲的靜電斥力和F大小相等時(shí),乙球的速度最大,可求出兩球間的距離.

解答 解:(1)由牛頓第二定律得:k$\frac{Qq}{{l}_{0}^{2}}$-F=ma,
解得:a=$\frac{2kqQ}{4m{l}_{0}^{2}}$;
(2)當(dāng)乙球所受的合力為零,即庫(kù)侖力與恒力F大小相等時(shí),乙球的加速度為零,速度最大,設(shè)此時(shí)兩球之間的距離為x,則有:
k$\frac{qQ}{{x}^{2}}$=F=k$\frac{qQ}{4{l}_{0}^{2}}$,
解得:x=2l0
(3)乙球先做遠(yuǎn)離甲球的運(yùn)動(dòng),速度先增大后減小,然后又反向做速度先增大后減小的運(yùn)動(dòng),返回到釋放點(diǎn)B后,再重復(fù)前面的運(yùn)動(dòng),之后就在B點(diǎn)和最遠(yuǎn)點(diǎn)之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng).
答:(1)乙球在釋放瞬間的加速度大小為$\frac{3kqQ}{4m{l}_{0}^{2}}$;
(2)乙球的速度最大時(shí)兩球之間的距離為2l0;
(3)乙球先做遠(yuǎn)離甲球的運(yùn)動(dòng),速度先增大后減小,然后又反向做速度先增大后減小的運(yùn)動(dòng),返回到釋放點(diǎn)B后,再重復(fù)前面的運(yùn)動(dòng),之后就在B點(diǎn)和最遠(yuǎn)點(diǎn)之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題是牛頓第二定律、動(dòng)能定理、庫(kù)侖定律的綜合,根據(jù)乙球的受力情況,分析其運(yùn)動(dòng)情況是解題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.利用一理想變壓器給一燈泡供電,輸入電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由c扳到b時(shí),副線圈匝數(shù)變少,則( 。
A.原線圈的電流減小B.電燈亮度變亮
C.燈泡兩端的電壓變小D.輸入變壓器的電功率不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為20:1,原線圈接正弦交流電源上,副線圈接入“3V,6W”燈泡一只,且燈泡正常發(fā)光.則( 。
A.原線圈電壓為 3VB.電源輸出功率 120 W
C.電流表的示數(shù)為 0.1AD.電流表的示數(shù)為 40A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖1所示為兩電阻R1和R2的伏安特性曲線.將電阻R1和R2接入如圖2所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)s后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸片P向下移動(dòng)時(shí),則(  )
A.電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)減小
C.電源的總功率增大
D.電阻R1上消耗的電功率大于電阻R2上消耗的電功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在“用描跡法畫(huà)出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中,用在導(dǎo)電紙上形成的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng),描繪一個(gè)平面上的等勢(shì)線.吳利同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場(chǎng)在一個(gè)平面上的等勢(shì)線,他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫(xiě)紙、導(dǎo)電紙,并用圖釘固定,然后在導(dǎo)電線中央固定一個(gè)小圓柱形電極A,如圖甲所示.
①還需要一個(gè)什么形狀的電極?答:圓環(huán)形電極.在圖甲中畫(huà)出示意圖,并完成電路連接.
②通電后,要描繪出過(guò)C點(diǎn)的等勢(shì)線,還需要的儀器是靈敏檢流計(jì),操作步驟是將靈敏電流計(jì)的一個(gè)探針與C點(diǎn)接觸,另一個(gè)探針在導(dǎo)電紙上試觸,觸到某點(diǎn)時(shí)如果電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn),該點(diǎn)電勢(shì)與C點(diǎn)電勢(shì)相等,則把這點(diǎn)記錄下來(lái),用同樣的方法找到若干個(gè)與C點(diǎn)等勢(shì)的點(diǎn),再把所有記錄下來(lái)的等勢(shì)點(diǎn)連成一條平滑的曲線,即為C點(diǎn)的等勢(shì)線.
③描繪出的等勢(shì)線應(yīng)是正圓形,而實(shí)驗(yàn)中實(shí)際得到的圖樣卻出現(xiàn)明顯變形,如圖乙所示.右邊明顯偏離圓形而外凸起,其原因可能是導(dǎo)電紙各處的電阻率不均勻,右邊部分的電阻率比其他部分大,或圓形電極不規(guī)則,右邊部分半徑大.(寫(xiě)出一個(gè)即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一輛汽車(chē)在平直公路上做剎車(chē)實(shí)驗(yàn),t=0時(shí)刻起運(yùn)動(dòng)過(guò)程的位移與速度的關(guān)系為x=(10-0.1v2)m,下列分析正確的是( 。
A.上述過(guò)程的加速度大小為0.2m/s2B.剎車(chē)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為2s
C.t=0時(shí)刻的速度為5m/sD.剎車(chē)過(guò)程的位移為5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.物體的加速度增大,速度必定增大
B.物體做直線運(yùn)動(dòng),后一階段的加速度比前一階段小,但速度可以一直增大
C.物體的加速度減小,其速度必定減小
D.加速度不變(不為零)的物體,速度可能也不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.自行車(chē)以5m/s的速度勻速追趕停在前方的汽車(chē),當(dāng)追趕到離汽車(chē)還有20m時(shí),汽車(chē)以1m/s2的加速度勻加速啟動(dòng).求:
(1)當(dāng)汽車(chē)的速度達(dá)到5m/s時(shí)所需的時(shí)間;
(2)在這段時(shí)間內(nèi)自行車(chē)的位移;
(3)在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的位移;
(4)自行車(chē)能否追上汽車(chē).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列所描述的運(yùn)動(dòng)中,不可能的有( 。
A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)檎?/td>
C.速度變化越來(lái)越快,加速度越來(lái)越小
D.速度越來(lái)越大,加速度越來(lái)越小

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