如圖所示,用一重量為500N的活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計,開始時活塞距氣缸底高度h1="0.50" m。給氣缸加熱,活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 ="0.80" m處,同時缸內(nèi)氣體吸收Q ="450" J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2,大氣壓強p0 =1.0×105 Pa。求:
①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W;
②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傾角為37°的光滑斜面上固定一個槽,勁度系數(shù)k=20N/m、原長l0=0.6m的輕彈簧下端與輕桿相連,開始時桿在槽外的長度l=0.3m,且桿可在槽內(nèi)移動,桿與槽間的滑動摩擦力大小f=6N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質(zhì)量m=1kg的小車從距彈簧上端L=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運動。已知彈性勢能,式中x為彈簧的形變量。(g=10m/s2,sin37°=0.6)。關(guān)于桿的運動情況,下列說法正確的是( )
A.桿始終保持靜止 |
B.桿從開始運動到完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時間小于0.1s |
C.桿從開始運動到完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時間等于0. 1s |
D.桿從開始運動到完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時間大于0.1s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中,氣體內(nèi)能 (選填“增加”、“減少”或“不變”),狀態(tài)由A到B再到C的整個變化過程中,氣體 熱量(選填“吸收”或“放出”);
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科目:高中物理 來源: 題型:問答題
如圖l所示,導(dǎo)熱性能良好的氣缸放置在水平平臺上,活塞質(zhì)量為10 kg,橫截面積50 cm2,厚度l cm,氣缸全長25 cm,氣缸質(zhì)量20 kg,大氣壓強為1×105Pa,當(dāng)溫度為17℃時,活塞封閉的氣柱長10 cm。現(xiàn)在用一條細(xì)繩一端連接在活塞上,另一端通過兩個光滑的定滑輪后連接在一個小桶上,如圖2所示。開始時活塞靜止,F(xiàn)不斷向小桶中添加細(xì)沙,使活塞緩慢向上移動(g取l0m/s2)
①通過計算判斷氣缸能否離開臺面。
②活塞緩慢向上移動過程中,氣缸內(nèi)氣體是________(填“吸熱”或放熱“),氣體的內(nèi)能__________(填“增加”或“減少”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一圓柱形容器豎直放置,通過活塞封閉著攝氏溫度為t的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,結(jié)果活塞又緩慢上升了h,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,不計器壁向外散失的熱量及活塞與器壁間的摩擦,求:
①容器中氣體的壓強;
②這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能增加了多少?
③這段時間內(nèi)氣體的溫度升高了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(4分)一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個變化過程,TA="300" K,氣體從C→A的過程中做功為100J,同時吸熱250J,已知氣體的內(nèi)能與溫度成正比.求:
(1)氣體處于C狀態(tài)時的溫度TC;
(2)氣體處于C狀態(tài)時內(nèi)能EC.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示,氣體在狀態(tài)A時的壓強p0=1.0×105Pa,線段AB與V軸平行。
①求狀態(tài)B時的壓強為多大?
②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中,對外界做的功為10J,求該過程中氣體吸收的熱量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(1)(4分)我國已開展空氣中PM 2.5濃度的監(jiān)測工作。PM 2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,可在顯微鏡下觀察到,它漂浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)人血液對人體形成危害,礦物燃料燃燒時廢棄物的排放是形成PM 2.5的主要原因。下列關(guān)于PM 2.5的說法中正確的 (填寫選項前的字母)
A.PM 2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動 |
B.溫度越高,PM 2.5的無規(guī)則運動越劇烈 |
C.PM 2.5的質(zhì)量越小,其無規(guī)則運動越劇烈 |
D.由于周圍大量空氣分子對PM 2.5碰撞的不平衡,使其在空中做無規(guī)則運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,P-T圖上的a→b→c表示一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)變化過程,這一過程在P—V圖上的圖線應(yīng)是圖乙中的(P、V和T分別表示氣體的壓強、體積和熱力學(xué)溫度)
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