【題目】如圖所示，是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，A點處彈性繩自然伸直，B點是蹦極運動員到達的最低點，運動員從O點到B點的運動過程中忽略空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

A.從A點至B點，運動員受彈性繩的彈力一直增加

B.從A點至B點，運動員所受的合力一直在增加

C.從A點至B點，運動員的速度先增加后減小

D.從A點至B點，運動員的加速度先增加后減小

【答案】AC

【解析】

A．由題意可知運動員從A點到B點的過程中，彈性繩形變越來越大，彈力一直增加，故A正確；

BCD．從A點到B點的過程中，開始時重力大于彈性繩對運動員的拉力，隨著彈力增加合外力減小，運動員做加速度減小的加速運動，當彈力等于重力時速度最大，加速度為零；然后彈性繩對運動員的彈力大于重力，運動員做加速度增加的減速運動，到達B點速度為零；綜上分析可知從A點至B點過程中合力和加速度先減小后增加，速度先增加后減小，故C正確，B錯誤，D錯誤。

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電流、電阻和電阻率的說法正確的是（ ）

A.由，可知I與q成正比

B.由可知，導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中電流成反比

C.由可知，導體的電阻率跟導體的電阻和橫截面積乘積成正比，與導體長度成反比

D.由，可知導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M=kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質量m=kg的小球相連。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求：

（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器輸入端接一正弦交流電源（電壓有效值不變），輸出端電路由R1、R2、R3和R4四個電阻構成.將該變壓器原、副線圈的匝數(shù)比由15：1改為30：1后

A.R1兩端的電壓減小到原來的

B.R2兩端的電壓減小到原來的

C.R3兩端的電壓減小到原來的

D.R4的熱功率減小到原來的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內阻變大，某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電，取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內阻.

（1）用多用表直流電壓50V檔測量每塊電池的電動勢. 測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為__________V.

（2）用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω.改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙，請寫出關系表達式________________。并由圖線C可知電池C的電動勢E=_______V；內阻r=_______Ω.

（3）分析圖丙可知，電池_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）較優(yōu).

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為“探究加速度與物體所受合外力、物體質量的關系”的實驗裝置示意圖，砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M。

(1)如圖乙所示為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上O、A、B、C、D、E為六個相鄰的計數(shù)點（兩相鄰計數(shù)點間還有4個點跡沒有畫出），通過測量和計算可知，x1、x2、x3、x4、x5分別為4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。則打點計時器打下相鄰計數(shù)點的時間間隔為_______s，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可知小車拖動紙帶運動的加速度的測量值為_______m/s2（計算結果保留3位有效數(shù)字）。

(2)實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，在探究外力不變的情況下加速度與質量之間的關系時，用到了小車的加速度a與小車和砝碼總質量的倒數(shù)關系的圖象。以下關于該實驗的說法中正確的是_______。（選填選項前的字母）

A．需要用天平測量小車和砝碼的總質量M

B．實驗需要保證的條件是小車和砝碼的總質量遠大于砂和砂桶的總質量

C．實驗前需要將固定打點計時器一側的木板墊高一些，其目的是為了增大小車下滑的加速度

D．實驗時如果沒有將固定打點計時器一側的木板墊高一些，將會導致a-圖象不是一條直線

(3)某組同學用上述實驗器材在探究質量不變的情況下，加速度與外力之間的關系時，將所獲得的6組數(shù)據(jù)對應地繪制在圖所示的a-F圖中，請你根據(jù)圖中點跡，繪制一條可以反映加速度和拉力關系的圖線____________________________。

(4)根據(jù)第(3)問中你所繪制的圖線，可反映出該組同學在實驗操作中的不妥之處是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一物體傳送裝置，傳送帶CD與圓弧軌道AB、與斜面DE均光滑接觸。質量為M的物體（物體可視為質點），沿圓弧軌道下滑至最低點B時，對軌道壓力大小為FB=3Mg，隨后無能量損失的沖上傳送帶CD，傳送帶速度為v0=6m/s，方向如圖。物體與傳送帶，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5，斜面DE與水平方向的夾角θ=37°，圓弧軌道半徑R=0.8m，CD間長度L=0.9m，物體質量M=0.5kg。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

(1)物體沿圓弧軌道下滑至圓弧軌道最低點B時的速度大�。�

(2)設物體離開D點后，立即脫離傳送帶而水平拋出，求：

①物體離開D點后落到斜面DE上的速度大�。�

②若物體與斜面發(fā)生碰撞后，將損失垂直斜面方向的速度，而只保留了沿斜面方向的速度，碰撞時間為，求：

a．碰撞后物體沿斜面下滑的初速度大�。�

b．碰撞過程中斜面對物體在垂直斜面方向的平均作用力大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一架飛機水平地勻速飛行，從飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后共放4個，若不計空氣阻力，則4個球(　　)

A.任何時刻總是排成拋物線

B.飛機上的人看來鐵球在空中做自由落體運動

C.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的

D.在空中相鄰兩個球的間距是保持不變的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電液滴在重力和勻強電場對它的電場力作用下，從靜止開始由b沿直線運動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結論正確的是（ ）

A．液滴受到的電場力與重力大小相等

B．此液滴帶負電

C．合力對液滴做的總功等于零

D．液滴的電勢能減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案