如圖所示,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)均為k,懸掛的兩個(gè)小球的質(zhì)量均為m,則A、B兩彈簧的伸長(zhǎng)量之比為( 。
分析:對(duì)兩個(gè)小球組成的整體分析,根據(jù)胡克定律求出A彈簧的伸長(zhǎng)量,再對(duì)下面的小球受力分析,根據(jù)胡克定律求出B彈簧的伸長(zhǎng)量,從而求出A、B兩彈簧的伸長(zhǎng)量之比.
解答:解:對(duì)兩球組成的整體分析有:2mg=kxA,則xA=
2mg
k

對(duì)下面小球受力分析,有:mg=kxB,則xB=
mg
k
.所以xA:xB=2:1.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵合理地運(yùn)用整體法和隔離法,以及掌握胡克定律F=kx.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑的水平桌面上有一質(zhì)量mC=5kg的長(zhǎng)木板C,它的兩端各有一塊擋板.在板的正中央并排放著兩個(gè)滑塊A和B,它們的質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=4kg.A、B間有一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)彈簧.開(kāi)始時(shí)A、B、C均處于靜止,突然松開(kāi)彈簧,在極短的時(shí)間內(nèi)彈簧將A、B彈出,A以vA=6m/s的速率水平向左滑動(dòng).兩滑塊與擋板碰后都與擋板結(jié)成一體,且與擋板碰撞時(shí)間極短.不計(jì)A、B和C間的摩擦.
求:
(1)B被彈出時(shí)的速度vB;
(2)彈簧松開(kāi)前的彈性勢(shì)能EP;
(3)當(dāng)兩個(gè)滑塊都與擋板碰撞后,板C的速度vC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?商丘三模)如圖所示,靜止在粗糙水平面上的斜面體有三個(gè)光滑斜面AB、AC和CD.已知斜面AB與水平方向成37°角,斜面AC與水平方向成
53°角,斜面CD與水平方向成30°角,A點(diǎn)與C點(diǎn)的豎直高度為h1=0.8m,C點(diǎn)與D點(diǎn)的豎直高度為h2=3.25m.在D點(diǎn)右側(cè)的水平面上有一個(gè)一端固定的輕質(zhì)彈簧,自然長(zhǎng)度時(shí)彈簧左端到D點(diǎn)的水平距離為s=3.8m.質(zhì)量均為m=1kg的物體甲和乙同時(shí)從頂點(diǎn)A由靜止釋放,之后甲沿斜面AB下滑,乙沿AC下滑.在甲乙兩物體下滑過(guò)程中,斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),且兩物體運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)B點(diǎn)、C點(diǎn)、D點(diǎn)時(shí),速度大小不改變,只改變方向.乙進(jìn)入水平面后向右運(yùn)動(dòng),與彈簧接觸后壓縮彈簧,最大壓縮量為x=0.25m,然后彈簧又將乙物體彈開(kāi),乙物體向左運(yùn)動(dòng)恰好到達(dá)D點(diǎn)停止,甲物體進(jìn)入水平面后便向左運(yùn)動(dòng)最終停止.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)乙物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)?
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?
(3)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明甲乙兩物體是否同時(shí)滑到水平面上?
(4)若以釋放甲乙物體時(shí)作為t=0時(shí)刻,作出斜面體受到地面的摩擦力大小f隨時(shí)間變化的圖線(不要求寫(xiě)出作圖依據(jù),但要在圖象中標(biāo)明有關(guān)數(shù)據(jù)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開(kāi)始時(shí)兩彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng),則b彈簧的伸長(zhǎng)量為
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

氣墊導(dǎo)軌是中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的常用儀器,與其他儀器相結(jié)合可以完成很多實(shí)驗(yàn)。氣墊導(dǎo)軌接通氣源后,與之配套的滑塊就可以在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地滑動(dòng),F(xiàn)利用這套設(shè)備與其他儀器相結(jié)合測(cè)量一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)短彈簧的彈性勢(shì)能,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.接通氣源,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌水平;

b.按如圖所示放置滑塊A、B和已被細(xì)線拴緊的輕彈簧,并測(cè)出滑塊A與左端擋板P的距離L1和滑塊B與右端擋板Q的距離L2;

c.燒斷細(xì)線,彈簧將兩滑塊左右彈開(kāi),分別測(cè)出A到P的時(shí)間t1和B到Q的時(shí)間t2

(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑塊如何檢驗(yàn)接通氣源的導(dǎo)軌是否水平。_________________(不超過(guò)20個(gè)字)

(2)本實(shí)驗(yàn)還須測(cè)量的物理量是(并寫(xiě)出相應(yīng)物理量的字母,以備下面使用_____________。

(3)用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫(xiě)出該彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為_(kāi)____________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解