【題目】如圖所示，T和S是繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩顆人造地球衛(wèi)星，虛線為各自軌道，其中T為地球同步衛(wèi)星。由此可以判定

A.T衛(wèi)星可以相對(duì)地面靜止在天津的正上方

B.T衛(wèi)星的運(yùn)行周期小于S衛(wèi)星的運(yùn)行周期

C.T衛(wèi)星的運(yùn)行速率大于S衛(wèi)星的運(yùn)行速率

D.T衛(wèi)星、S衛(wèi)星的運(yùn)行速率均小于7.9km/s

【答案】D

【解析】

A項(xiàng)：地球同步衛(wèi)星只能在赤道平面上空，所以不可能在天津的正上方，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：由公式得：，由于T衛(wèi)星的半徑大于S衛(wèi)星的半徑，所以T衛(wèi)星的運(yùn)行周期大于S衛(wèi)星的運(yùn)行周期，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：由公式得：，由于T衛(wèi)星的半徑大于S衛(wèi)星的半徑，T衛(wèi)星的運(yùn)行速率小于S衛(wèi)星的運(yùn)行速率，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：由公式可知，由于T衛(wèi)星和S衛(wèi)星的半徑都大于地球的半徑，所以兩都的速率都小于第一宇宙速度7.9km/s，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，其中一項(xiàng)為電磁剎車技術(shù)。某次科研小組要利用模型火車探究電磁剎車的效果，如圖所示，軌道上相距處固定著兩個(gè)長(zhǎng)、寬、電阻為R的單匝線圈，＞。在火車頭安裝一個(gè)電磁裝置，它能產(chǎn)生長(zhǎng)、寬的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B。經(jīng)調(diào)試，火車在軌道上運(yùn)行時(shí)摩擦力為零，不計(jì)空氣阻力�，F(xiàn)讓火車以初速度從圖示位置開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2個(gè)線圈，矩形磁場(chǎng)剛出第2個(gè)線圈時(shí)火車停止。測(cè)得第1個(gè)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q1是第2個(gè)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q2的3倍。求：

(1)車頭磁場(chǎng)剛進(jìn)入第1個(gè)線圈時(shí)，火車所受的安培力大�。�

(2)求車頭磁場(chǎng)在兩線圈之間勻速運(yùn)行的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組做描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)，可供選用的器材如下：

①小燈泡L（標(biāo)有“3.8V、2W”）

②電流表A（量程0~0．6A，內(nèi)阻約為0.5）

③電壓表V（量程0~l5V，內(nèi)阻約為20k）

④滑動(dòng)變阻器R（阻值范圍0~5）

⑤電源E（電動(dòng)勢(shì)為4.5V，內(nèi)阻約為1）

⑥開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)將圖乙中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整________。

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，由于電壓表的量程較大而造成讀數(shù)誤差很大，因而影響了測(cè)量結(jié)果。于是又從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一量程、內(nèi)阻Rg=5000的靈敏電流計(jì)，把該靈敏電流計(jì)改裝成量程為5V的電壓表，則需串聯(lián)一個(gè)阻值為____________Ω的電阻。

(3)某同學(xué)用改裝后的電壓表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到電流表讀數(shù)I1和靈敏電流計(jì)讀數(shù)I2，如下表所示。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的坐標(biāo)紙上畫出圖線_________。

I1（A）

0

0.20

0.31

0.38

0.43

0.46

0.49

0.50

……

I2（A）

0

10

20

30

40

50

60

70

……

(4)若將該小燈泡接在如圖丁所示的電路中，已知電源的電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻r=1.5，定值電阻R0=2.5，則小燈泡消耗的電功率約為__________W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的U-I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮?/span>R的伏安特性曲線．用該電源與電阻R組成閉合電路．由圖象判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為0.5Ω

B. 電阻R的阻值為1Ω

C. 電源的效率為80%

D. 電源的輸出功率為4W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的副線圈上接有兩個(gè)規(guī)格均為“88V，44W”的燈泡L和一個(gè)電動(dòng)機(jī)M（電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻為r=4），當(dāng)原線圈接上如圖所示的正弦交流電后，燈泡和電動(dòng)機(jī)均正常工作，且原線圈上理想電流表的示數(shù)為1A。已知，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為22A

B.原副線圈匝數(shù)之比為2:5

C.電動(dòng)機(jī)的上的熱功率為9W

D.若電動(dòng)機(jī)此時(shí)正在以10m/s勻速提升重物，則重物的重力為15N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氫原子能級(jí)圖，現(xiàn)讓一束單色光照射大量處于基態(tài)的氫原子，停止光照后氫原子輻射出的光中有5種頻率的光可讓逸出功為2.85eV的金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。由此可知（　　）

A.單色光光子的能量為12.75eV

B.停止光照后氫原子可輻射出10種不同頻率的光

C.金屬光電效應(yīng)過(guò)程中最大遏止電壓為10.21V

D.氫原子量子數(shù)越大，核外電子運(yùn)動(dòng)動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為θ=53°（圖中未標(biāo)出）的斜面固定在水平面上，在其所在的空間存在豎直向上、大小E=2×106V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直豎直面向里、大小B=4×105T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)讓一質(zhì)量m=4kg、帶電量q=+1.0×10-5C的帶電小球從斜面上某點(diǎn)（足夠高）由靜止出發(fā)，當(dāng)沿斜面下落位移大小為3m時(shí)，小球開(kāi)始離開(kāi)斜面，則以下說(shuō)法正確的是（　　）（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）

A.離開(kāi)斜面前小球沿斜面做加速度為4m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B.小球離開(kāi)斜面時(shí)的速度為3m/s

C.該過(guò)程中小球電勢(shì)能增加了60J

D.該過(guò)程中由于摩擦而產(chǎn)生的熱量為30J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m＝1 kg, 木板的質(zhì)量M＝4 kg, 長(zhǎng)L＝2.5 m, 上表面光滑, 下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2.現(xiàn)用水平恒力F＝20 N拉木板, g取10 m/s2, 求:

(1)木板加速度的大小;

(2)要使木塊能滑離木板, 水平恒力F作用的最短時(shí)間;

(3)如果其他條件不變, 假設(shè)木板的上表面也粗糙, 其上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0.3, 欲使木板能從木塊的下方抽出, 需對(duì)木板施加的最小水平拉力;

(4)若木板的長(zhǎng)度、木塊質(zhì)量、木板的上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都不變, 只將水平恒力增加為30 N, 則木塊滑離木板需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在高為H=2.5m的光滑、絕緣的水平平臺(tái)邊緣處，木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一個(gè)帶電的物塊A以v0=10m/s的速度向B運(yùn)動(dòng)，與B碰撞后結(jié)為一體（電量不損失）并滑出平臺(tái)，落到水平地面上，落地點(diǎn)距平臺(tái)邊緣的水平距離L=5.0m. 已知圖示空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)（圖中未畫出），其場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1.0103N/C，A、B的質(zhì)量均為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g取10m/s2，

（1）試說(shuō)明A的電性，并求出其電量大�。�

（2）計(jì)算A和B一起落地時(shí)的速度大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案