A. | 甲的質(zhì)量是2 kg | B. | 甲的質(zhì)量是6 kg | ||
C. | 甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.2 | D. | 甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0.6 |
分析 當(dāng)力F較小時甲乙一起以相同加速度勻加速直線運動,故先用整體法分析;當(dāng)力F較大時甲乙加速度不同,采用隔離法分析,根據(jù)牛頓第二定律以及圖象進行分析即可明確加速度和兩物體的質(zhì)量.
解答 解:由圖象可以看出當(dāng)力F<48N時加速度較小,所以甲乙相對靜止,
采用整體法,F(xiàn)1=48N時,a1=6m/s2,由牛頓第二定律:F1=(M+m)a1 ①
圖中直線的較小斜率的倒數(shù)等于M與m質(zhì)量之和:M+m=8kg
對乙:Ma1=μmg
當(dāng)F>48N時,甲的加速度較大,采用隔離法,
由牛頓第二定律:F′-μmg=ma′②
圖中較大斜率倒數(shù)等于甲的質(zhì)量:6kg,所以乙的質(zhì)量為2kg,
較大斜率直線的延長線與a的截距等于μg
由圖可知μg=2;則可知μ=0.2
所以BC正確,AD錯誤.
故選:BC
點評 本題考查了牛頓第二定律解決連接體問題,結(jié)合受力分析并能正確的結(jié)合圖象得出斜率與截距的物理意義是解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在O點速度最大 | B. | 在O點速度最小 | C. | 在B點速度最大 | D. | 在C點速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩輛汽車均以相同的速度向東行駛,若以甲為參考系,乙是靜止的 | |
B. | 甲、乙兩輛汽車均以相同的速度向東行駛,若以甲車中走動的人為參考系,乙是靜止的 | |
C. | 研究汽車在行駛時車輪的轉(zhuǎn)動情況,可以把汽車看作質(zhì)點 | |
D. | 計算汽車從天津開往北京所用的時間,可以把汽車看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第3秒末速度方向發(fā)生了改變 | |
B. | 在第4秒末加速度方向發(fā)生了改變 | |
C. | 在第3秒末到第5秒末這段時間內(nèi)的平均速度為0.25m/s | |
D. | 當(dāng)t=8 s時,質(zhì)點在x軸上的位置坐標(biāo)為x=8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{R}{8}$ | B. | $\frac{R}{2}$ | C. | R | D. | 2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{1}{2}$a1t1 | B. | $\frac{1}{2}$a2t2 | ||
C. | $\frac{1}{2}$(a1+a2)(t1+t2) | D. | $\frac{{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}+{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}}{2({t}_{1}+{t}_{2})}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交流電的頻率為100 Hz | |
B. | 電流表的讀數(shù)為4A | |
C. | 若滑動變阻器的滑動觸頭P向a端移動,電壓表的讀數(shù)變大 | |
D. | 若滑動變阻器的滑動觸頭P向a端移動,電流表的讀數(shù)變大 |
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