傾角為30o的固定斜面上有一個質(zhì)量為m=3.0kg的小物體。小物體與輕繩相連，繩的另一端跨過光滑的定滑輪懸掛著一個質(zhì)量為M=2.0kg的物體如圖所示，兩物體均處于靜止狀態(tài)。關于物體m的受力判斷（取g=10m/s2），下列說法正確的是（　　）

A．斜面對物體的摩擦力大小為零
B．斜面對物體的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向上
C．斜面對物體的摩擦力大小為5N，方向沿斜面向下
D．斜面對物體的作用力為30N，方向豎直向上

C

解析試題分析：對于物體M：繩子拉力T與重力G=Mg平衡，T=Mg,對m受力分析可知，T -mgsin30°=f,斜面對物體的摩擦力f大小為5N，方向沿斜面向下，A、B錯誤，C正確；斜面對物體的作用力為支持力和摩擦力的合力，大小不為20N，D錯誤。
考點：靜摩擦力、物體的平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平地面上一物體在F1=10N,F2=2N的水平外力作用下做勻速直線運動，則(    )

A．物體運動方向向左
B．物體所受滑動摩擦力大小為6N
C．撤去F1后物體最終會停下
D．撤去F2后物體最終會停下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測力計讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計，若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量減小到0.3kg，將會出現(xiàn)的情況是(g＝10m/s2) (     )

A．彈簧測力計的讀數(shù)將變小
B．A將向左移動
C．A對桌面的摩擦力不變
D．A所受的合力將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上，環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度v0，同時對環(huán)加一個豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者的關系為F＝kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)在運動過程中的速度圖象可能是圖乙中的(　  )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在粗糙水平面上放著一個三角形木塊abc ，在它的兩個粗糙斜面上分別放有質(zhì)量為m1和m2的兩個物體，已知m1＞m2，θ1＜θ2。若兩物體都與三角形木塊保持相對靜止，以下說法正確的是

A．水平地面對三角形木塊的摩擦力水平向左
B．m1受到的摩擦力與m2受到的摩擦力大小可能相等
C．三角形木塊對m1的作用力一定大于它對m2的作用力
D．m1對三角形木塊的作用力方向一定和斜面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，從靜止開始沿水平面運動，如右圖所示，若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體(　　)

A．在F1的反方向上受到的摩擦力
B．在F2的反方向上受到的摩擦力
C．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力為
D．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關于摩擦力的說法中，錯誤的是（　　）

A．兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直 
B．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比 
C．在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度 
D．滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止；木塊運動后改變拉力大小，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則：當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為___N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為_____N。
  

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

某同學用一個測力計（彈簧秤）、木塊和細線去粗略測定一木塊跟一個固定斜面之間的動摩擦因數(shù)μ。設此斜面的傾角不大，不加拉力時，木塊放在斜面上將保持靜止。（1）他是否要用測力計稱出木塊所受的重力？（2）寫出他實驗的主要步驟。（3）推出求μ的計算式。

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同步練習冊答案