A. | B物體加速度一直在增大 | |
B. | A、B物體總動能的增加量等于B物體電勢能的減少量 | |
C. | B物體電勢能和動能之和的減少量等于A物體動能的增加量 | |
D. | 輕杠對A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量 |
分析 本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;根據(jù)功能關系明確系統(tǒng)動能及彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關系的應用.
解答 解:A、對于A、B兩物體,受電場力和輕質(zhì)彈簧的拉力作用,當B開始向右運動,隨著彈簧的伸長量增加,彈力增大,
當彈簧的彈力小于電場力時,B物體加速向右運動;當彈簧的彈力等于電場力時,B物體不再加速,速度達到最大;
所以在該過程中,B物體做加速度減小變加速運動,即B物體加速度一直在減小,故A錯誤;
B、整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關系可知,B物體的電勢能轉(zhuǎn)化為A、B的動能以及彈簧的彈性勢能,
所以A、B物體總動能的增加量加上彈簧彈性勢能的增加量等于B物體電勢能的減少量,故B錯誤;
C、由選項B可知,B物體電勢能的減少量減去B物體的動能與彈簧的彈性勢能之和等于A物體動能的增加量,故C錯誤;
D、對于A物體和輕質(zhì)彈簧,根據(jù)功能關系可知,輕杠對A物體所做的功轉(zhuǎn)化為A物體的動能與彈簧的彈性勢能,
即輕杠對A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量,故D正確.
故選:D.
點評 本題要能夠正確受力分析,明確各種功能關系,找出對應力所做的功是解答這類問題的關鍵,這類問題對于提高學生的分析綜合能力起著很重要的作用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$ | B. | $\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$ | C. | $\frac{{{n}_{1}}^{2}}{{{n}_{2}}^{2}}$ | D. | $\sqrt{\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$mg | B. | $\frac{3}{2}$mg | C. | mg | D. | $\sqrt{2}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=0.01s末,矩形線圈平面與磁場方向平行 | |
B. | 變壓器原線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u=36$\sqrt{2}$sin50πt(V) | |
C. | Rt處溫度升高時,電壓表V1、V2示數(shù)的比值不變 | |
D. | Rt處溫度升高時,電流表的示數(shù)變大,變壓器輸入功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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