【題目】下列情況中的運動物體,不能被看成質(zhì)點的是  

A. 研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道

B. 計算從北京開往上海的一列火車的運行時間

C. 調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),使衛(wèi)星的照相窗口對準地面

D. 研究各大行星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期

【答案】C

【解析】

研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道時,飛船的形狀對于軌道沒有影響,可以忽略,能看成質(zhì)點,故A不符合題意;計算從北京開往上海的一列火車的運行時間,火車的大小和形狀可以忽略,能看成質(zhì)點,故B不符合題意;調(diào)整人造衛(wèi)星的姿態(tài),衛(wèi)星的形狀和大小為研究的問題不可以忽略,不能看成質(zhì)點,故C符合題意;研究各大行星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期時,行星的大小相對于運動的軌跡可以忽略不計,能看成質(zhì)點,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某中學(xué)教學(xué)區(qū)供電示意圖,供電部門通過理想變壓器原線圈A、B端送電,虛線框內(nèi)表示教學(xué)區(qū)內(nèi)各教室的照明電路。已知變壓器副線圈C、D兩端距教學(xué)區(qū)輸入端EF距離較遠,電路之間輸電線電阻不能忽略,設(shè)定A、B端輸入電壓一定,則以下說法正確的是( )

A. 如果教學(xué)區(qū)同時使用的電燈減少,A、B端輸入功率減小

B. C、D端電壓一定為220 V

C. E、F端電壓一定為220 V

D. 教學(xué)區(qū)內(nèi)同時使用的電燈越多,E、F端輸入電壓越低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、cd是豎直平面內(nèi)圓上的四個點,連線ab、cd均過圓心O且相互垂直,在圓心處固定一點電荷,F(xiàn)施加一方向與ab平行的勻強電場(圖中未畫出),則下列說法正確的是(  )

A. a、b兩點的電勢相同

B. c、d兩點的電勢相同

C. ab兩點的電場強度等大

D. c、d兩點的電場強度等大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】18分)如圖所示,質(zhì)量,電阻,長度的導(dǎo)體棒橫放在U型金屬框架上?蚣苜|(zhì)量,放在絕緣水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù),相距0.4m相互平行,電阻不計且足夠長。電阻垂直于。整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度。垂直于施加的水平恒力,從靜止開始無摩擦地運動,始終與保持良好接觸。當運動到某處時,框架開始運動。設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2。

1)求框架開始運動時速度v的大小;

2)從開始運動到框架開始運動的過程中,上產(chǎn)生的熱量,求該過程位移x的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開始向右運動,其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即Fkv(圖中未標出),已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為,下列說法中正確的是

A. 小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的減速運動

B. 小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止

C. 小球的最大加速度為F/m

D. 小球的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,第象限存在沿y軸負方向的勻強電場,第象限存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點以速度v0垂直于y軸射入電場,經(jīng)x軸上的N點與x軸正方向成θ60°角射入磁場,最后從y軸負半軸上的P點垂直于y軸射出磁場,如圖所示。不計粒子重力,求

1M、N兩點間的電勢差UMN ;

2)粒子在磁場中運動的軌道半徑r;

3)粒子從M點運動到P點的總時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,嫦娥舒廣袖玉兔歸蟾宮2013122日,嫦娥三號懷抱著玉兔,承載著中國人的夢想,踏上了探月之旅。她歷經(jīng)變軌、減速、懸停、避障等過程,于14日在月球表面軟著陸。我國成為世界上第三個實現(xiàn)在月球表面軟著陸的國家在月球表面著陸過程中,嫦娥三號先減速調(diào)整,速度從逐漸減為0,懸停在距月球面100m高處;然后利用探測器對著陸區(qū)進行觀測,選擇著陸點;再緩慢下降到著陸點上方4m,處,最終以自由落體方式完美著陸在月球表面。接著,140kg玉兔款款而出,開始了與月球的親密接觸上述材料提及嫦娥三號速度從逐漸減為0”,這里所選的參考系是  

A. 太陽B. 月球表面C. 地球表面D. 嫦娥三號

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究力的合成的平行四邊形定則的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,先用兩把彈簧秤沿兩個方向把橡皮條的結(jié)點拉到O點,記下兩個力的大小和方向,然后改用一把彈簧秤仍把橡皮條的結(jié)點拉到O點,記下其拉力的大小和方向,整個過程操作規(guī)范,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,下列說法中錯誤的是

A. 圖中各個力的大小所用的比例標度相同

B. 圖中的F幾何重合,說明實驗誤差很小

C. 圖中的是用一把彈簧秤實驗時的拉力圖示

D. 圖中F的方向一定與橡皮條的伸長方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列五幅圖分別對應(yīng)五種說法,其中正確的是( )

A.

小草上的露珠呈球形是由于液體表面張力的作用

B.

分子間的距離為r0時,分子勢能處于最小值

C.

微粒運動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動

D.

食鹽晶體的物理性質(zhì)沿各個方向都是一樣的

E.

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