分析 (1)對B受力分析,根據(jù)平衡條件可求得B受到的摩擦力,再根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式可求得動(dòng)摩擦因素;
(2)以整體為研究對象進(jìn)行分析,根據(jù)平衡條件即可求得拉力F的大。
解答 解:(1)對B受力分析如圖
由平衡條件,沿斜面方向有為:GBsinθ+fB=T…①
帶入數(shù)據(jù),解得A、B間摩擦力為:fB=150N
方向沿斜面向下,垂直斜面方向:NB=GBcosθ=500×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=250$\sqrt{3}$N…②
A、B動(dòng)摩擦因數(shù)為:μ2=$\frac{{f}_{B}}{{N}_{B}}$=$\frac{150}{250\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{5}$
(2)以AB整體為研究對象,受力分析如圖,
由平衡條件得:F=fA+T-(GA+GB)sinθ…③
NA=(GA+GB)cosθ…④
fA=μ1NA…⑤
聯(lián)立③④⑤解得:F=325 N
答:(1)A、B間的摩擦力fB為150N; 摩擦因數(shù)μ2$\frac{\sqrt{3}}{5}$;
(2)拉力F的大小為325N.
點(diǎn)評 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,要注意在解題時(shí)能正確選擇研究對象,作出受力分析即可求解,本題要注意雖然兩A運(yùn)動(dòng)B靜止,但由于二者加速度均零,因此可以看作整體進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直紙面向外平移線框 | B. | 平行紙面向下平移線框 | ||
C. | 以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng) | D. | 以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體 | |
B. | 點(diǎn)電荷是理想化模型,實(shí)際上不存在 | |
C. | 點(diǎn)電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 | |
D. | 根據(jù)公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩種傳送帶對小物體做功相等 | |
B. | 將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等 | |
C. | 兩種傳送帶與小物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)甲的小 | |
D. | 將小物體傳送到B處,兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天然放射現(xiàn)象說明原子是可再分的 | |
B. | 所有核動(dòng)力潛艇、航母的反應(yīng)堆都是發(fā)生的裂變反應(yīng) | |
C. | 工業(yè)上可用β射線來監(jiān)測2mm厚鋁板的厚度 | |
D. | 碳14測年法原理是原子核人工轉(zhuǎn)變 | |
E. | 因?yàn)楹司圩儯柕馁|(zhì)量在不斷的減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 打在P1點(diǎn)的粒子是${\;}_{2}^{4}$He | |
B. | 打在P2點(diǎn)的粒子是${\;}_{1}^{2}$H和${\;}_{2}^{4}$He | |
C. | O2P2的長度是O2P1長度的2倍 | |
D. | 粒子在偏轉(zhuǎn)磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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