分析 (1)根據(jù)電場力做功與電勢差的關(guān)系求出AB間的電勢差、BC間的電勢差.
(2)根據(jù)電勢差等于電勢之差,結(jié)合B點(diǎn)電勢為零,求出A、C點(diǎn)的電勢.
(3)找出等勢線,結(jié)合電場線與等勢線垂直,由高電勢指向低電勢,作出電場線.
解答 解:(1)UAB=$\frac{WAB}{q}$=$\frac{-2.4×10-5}{-6×10-6}$ V=4 V
UBC=$\frac{1.2×10-5}{-6×10-6}$ V=-2 V
(2)UAB=φA-φB,UBC=φB-φC又 φB=0
解得φA=4 V,φC=2 V
(3)取AB的中點(diǎn)D,D點(diǎn)的電勢為2V,連接CD,為等勢線,電場線與等勢線垂直,由高電勢指向低電勢,如圖所示.
答:(1)AB間的電勢差為4V,BC間的電勢差為-2V.
(2)A、C的電勢分別為4V、2V.
(3)如圖所示.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道電場力做功與電勢差的關(guān)系,電勢差與電勢的關(guān)系.知道電場線與等勢線垂直,由高電勢指向低電勢.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略總結(jié)了導(dǎo)師第谷留下的大量天文觀測數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了行星三大定律 | |
B. | 庫侖采用放大法,利用扭秤裝置測出了萬有引力常量.因此被譽(yù)為第一個(gè)稱量地球質(zhì)量的人 | |
C. | 法拉第首先提出了電場的概念,而且為了形象地描述電場,他又引入了電場線的概念 | |
D. | 牛頓對自由落體運(yùn)動進(jìn)行了深入仔細(xì)的研究,將理想斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,得出自由落體運(yùn)動是勻變速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷Q一定在三角形內(nèi)的某一點(diǎn)處 | |
B. | M、N、P、三點(diǎn)電場強(qiáng)度相等 | |
C. | PN連線上各點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等 | |
D. | 將負(fù)試探電荷從P點(diǎn)沿直線搬運(yùn)到M點(diǎn)的過程中所具有的電勢能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動機(jī)的輸出功率為IU-I2R | B. | 電動機(jī)的發(fā)熱功率為I2R | ||
C. | 電動機(jī)的輸出功率為$\frac{{U}^{2}}{R}$ | D. | 電動機(jī)的功率IU |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、速度、瞬時(shí)速度、加速度 | B. | 質(zhì)量、路程、速度、平均速度 | ||
C. | 速率、平均速度、位移、加速度 | D. | 位移、路程、時(shí)間、加速度 |
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