17．關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是（　　）
A．在某一段時間內(nèi)物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的
B．在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的
C．在直線運動中，物體的位移大小一定等于其路程
D．在曲線運動中，物體的位移大小可能等于路程

分析 位移代表初末位置有向線段，路程表示路徑長度．位移與路程沒有必然聯(lián)系，位移為零，路程可以不是零．

解答 解：A、位移代表初末位置有向線段，路程表示路徑長度．位移與路程沒有必然聯(lián)系，位移為零，路程可以不是零．如物體做圓周運動一周，回到出發(fā)點，此時位移為零，而物體不是靜止的，故A錯誤．
B、路程為零，代表沒有運動軌跡，物體一定靜止，故B正確．
C、只有在單向直線運動中，物體的位移大小等于其路程，故C錯誤．
D、曲線運動軌跡長度一定大于初末位置之間有向線段的長度，故D錯誤．
故選：B

點評 重點掌握位移和路程的區(qū)別和聯(lián)系，只有在單向直線運動中，物體的位移大小等于其路程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從斜槽上的同一位置上滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖2中的a、b、c、d所示．
B．按圖1安裝好器材，注意斜槽末端水平，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙以O為原點，以豎直線為y軸建立平面直角坐標系，用平滑曲線畫出小球做平拋運動的軌跡．

（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上；
（2）上述實驗步驟的合理順序是B，A，C；
（3）已知圖中小方格的邊長L=2.5cm，則小球平拋的初速度為v0=1.0m/s，小球在b點的速率為1.25m/s．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中．

（1）某同學選擇了適當?shù)钠鞑模鶕?jù)實驗電路圖（圖1），請你用鉛筆代替導線接好實物圖（圖2）．
（2）通過實驗，得到小燈泡的電壓和電流的8組數(shù)據(jù)（如表），請你在如圖3的方格紙上作出小燈泡的伏安特性曲線．
電壓U（V）0.200.601.001.401.802.202.603.00
電流I（A）0.020.060.100.140.170.190.200.205
（3）從小燈泡的伏安特性曲線可知，隨電壓的增大，小燈泡電阻先不變后增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．跨過定滑輪的輕繩，兩端各拴一個物體，如圖所示，物體A和B重都是20N，水平拉力F=12N，物體A和B均處于靜止狀態(tài)，試分析物體A和B的受力，并計算各力的大小（sin37°=0.6  cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，半徑為R的均質(zhì)球質(zhì)量為M，球心在O點，現(xiàn)在被內(nèi)切的挖去了一個半徑為$\frac{R}{2}$的球形空腔（球心在O′）．在O、O′的連線上距離O點為d的地方放有一個很小的、質(zhì)量為m的物體，試求這兩個物體之間的萬有引力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個物體t=0時刻從坐標原點O由靜止開始沿+x方向做勻加速直線運動，速度與坐標的關(guān)系為v=$\sqrt{6x}$（m/s），則（　�。�
A．2s末物體的位置坐標x=6m
B．2s末物體的位置坐標x=12m
C．物體通過區(qū)間150m≤x≤600m，所用的時間為20s
D．物體通過區(qū)間150m≤x≤600m，所用的時間為12s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．加速度：物理意義：反應物體速度變化快慢的物理量
定義：物體速度的變化量與所用時間的比值
定義式：a=$\frac{△v}{△t}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于開普勒第三定律的公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=K，下列說法中正確的是（　�。�
A．公式只適用于繞太陽作橢圓軌道運行的行星
B．式中的R只能為做圓周軌道的半徑
C．公式適用于宇宙中所有圍繞星球運行的行星（或衛(wèi)星）
D．圍繞不同星球運行的行星（或衛(wèi)星），其K值相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律的實驗中：
（1）下列器材中不需要的是B（填入相應的字母）．
        A．刻度尺          B．秒表          C．交流電源
（2）由于打點計時器兩限位孔不在同一豎直線上，使紙帶通過時受到較大阻力，這樣會導致實驗結(jié)果mgh＞（選填“＞”、“=”或“＜”）$\frac{1}{2}$mv2．

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同步練習冊答案