A. | 打點計時器是一種測量長度的儀器 | B. | 出租汽車按位移的大小收費 | ||
C. | “萬米”賽跑,指的是位移為一萬米 | D. | 物體的路程可以等于其位移的大小 |
分析 明確打點計時器的作用,知道它是一種計時儀器;
路程是標量,表示運動軌跡的總長度;位移是矢量,表示初末位置之間的有向線段.只有在物體做單向直線運動時,才能說位移的大小等于路程.
解答 解:A、打點計時器是一種計時儀器,它不能直接測量長度,故A錯誤;
B、出租車是按路程大小計費的,故B錯誤;
C、“萬米”賽跑不可能一直沿直線進行,故這里應(yīng)是路程為一萬米,故C錯誤;
D、當物體沿直線做單向運動時,物體的路程可以等于其位移的大小,故D正確.
故選:D.
點評 明確打點計時器的功能是計時,同時理解好位移和路程的區(qū)別和聯(lián)系,知道在物體做單向直線運動時,才能說位移的大小等于路程.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若三段長度相等,物體通過這三段所用時間之比為1:($\sqrt{2}$-1):($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$) | |
B. | 若三段長度相等,物體在這三段的末速度之比為1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$ | |
C. | 若三段所用的時間相等,則物體在這三段時間內(nèi)位移之比為1:2:3 | |
D. | 若三段所用的時間相等,則物體在這三段的平均速度之比為1:3:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k1=100 N/m,k2=200 N/m | B. | k1=200 N/m,k2=100 N/m | ||
C. | k1=100 N/m,k2=300 N/m | D. | k1=300 N/m,k2=200 N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紙帶甲打點均勻,表示小車的速度一定 | |
B. | 紙帶乙顯示的平均速度最小 | |
C. | 紙帶丙表示小車的速度越來越小 | |
D. | 紙帶丁表示小車的速度越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)把乙同學(xué)推倒,說明只有甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 | |
B. | 有生命的物體才會施力,無生命的物體只能受到力,不會施力 | |
C. | 任何一個物體,一定既是受力物體,又是施力物體 | |
D. | 在幾組力的圖示中,長的線段所對應(yīng)的力一定比短的線段所對應(yīng)的力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I不變,U增大 | |
B. | 若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少 | |
C. | 若僅用更強的光照射,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加 | |
D. | 若僅增大A、B板間距離,則懸掛小球的細繩與豎直方向的夾角減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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