【題目】如圖所示,是利用插針法測定玻璃磚的折射率的實驗得到的光路圖.玻璃磚的入射面AB和出射面CD并不平行,則

(1)出射光線與入射光線 . (填仍平行或不再平行).
(2)以入射點O為圓心,以R=5cm長度為半徑畫圓,與入射線PO交于M點,與折射線OQ交于F點,過M、F點分別向法線作垂線,量得Mn=1.68cm,EF=1.12cm,則該玻璃磚的折射率n=

【答案】
(1)不平行
(2)1.5
【解析】解:(1)因為上下表面不平行,光線在上表面的折射角與在下表面的入射角不等,則出射光線的折射角與入射光線的入射角不等,可知出射光線和入射光線不平行.(2)根據(jù)折射定律得,n=

所以答案是:不平行,1.5

【考點精析】掌握光的折射是解答本題的根本,需要知道光由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,在兩種介質(zhì)的界面上將發(fā)生光的傳播方向改變的現(xiàn)象叫光的折射.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,以測量紅光的波長.
(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、E、、、A.
(2)測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成.用測量頭測量亮條紋間的距離時,將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)為x1 . 然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,此時手輪上的示數(shù)為x2 , 求得相鄰亮條紋的間距△x= . 測得雙縫間距為d,雙縫到屏的距離為l,可求得紅光波長λ=(只能用直接測量量表示).
(3)實驗中,若把濾光片E移走,在毛玻璃屏上看到的現(xiàn)象為
A.沒有任何光亮
B.一片白光
C.彩色條紋
D.明暗相間的白色條紋.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定玻璃的折射率實驗中,由于實驗室中矩形玻璃磚的數(shù)量不夠,部分同學(xué)需改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”的實驗,實驗步驟如下: a.如圖所示,先在一張白紙上作相互垂直的直線ab、a′b′作為三棱鏡的兩個界面,并在直線上標(biāo)出點O;
b.標(biāo)出P3、P4位置;
c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a′b′對齊;
d.在長邊a′b′的外側(cè)透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調(diào)整視線方向,直到P1的像完全被P2擋柱;
e.在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4 , 使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像和P3
f.在O點作一垂直ab的線段AO,在AO上垂直地插兩枚大頭針P1、P2;
g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3P4 , 交a′b′于O′,過O′點作與a′b′垂直的直線MN;
h.作光路圖,計算折射率n.

(1)正確的實驗步驟順序為
(2)根據(jù)題圖中所給數(shù)據(jù)求出該玻璃的折射率n=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了 A、B、C、D、E、F、G 7 個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有 4 個點圖中沒有畫出,電火花計時器接 220 V、50 Hz 交流電源.

(1)根據(jù)以上信息,計數(shù)點之間的時間間隔為_____s;

(2)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算 F 點的瞬時速度 vF的公式為 vF_____;

(3)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算平均加速度的公式為 a=_______;

(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成 210 V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用自由落體運動驗證機(jī)械能守恒定律,就是看 mv 是否等于mghn . 下列說法中正確的是( 。
A.打點計時器打初始O點時,物體的速度等于零
B.hn是點n到O的距離
C.m為重物的質(zhì)量,需用天平稱量
D.計算vn要用vn=gt,其中tn=(n﹣1)T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放置一個質(zhì)量為2m的木板B,B的左端放置一個質(zhì)量為m的物塊A,已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來與A物塊碰撞后立即粘住,在整個運動過程中物塊A始終未滑離木板B,且物塊A可視為質(zhì)點,求

(1)物塊A相對B靜止后的速度大;
(2)木板B至少多長.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一物體受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)物體與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中,下列說法正確的是(

A. 物體接觸彈簧后立即做減速運動

B. 物體接觸彈簧后先加速后減速

C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時,物體的加速度等于零

D. 當(dāng)物體的速度為零時,它所受的合力不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為S。比賽時,某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,當(dāng)速度達(dá)到時,再以做勻速直線運動跑至終點。整個過程中球一直保持在球拍中心不動。比賽中,該同學(xué)在勻速直線運動階段保持球拍的傾角為,如圖所示。設(shè)球在運動中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比(),方向與運動方向相反,不計球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g。

1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)

2)求在加速跑階段球拍傾角隨速度變化的關(guān)系式;

3)整個勻速跑階段,若該同學(xué)速度仍為,而球拍的傾角比大了并保持不變,不計球在球拍上的移動引起的空氣阻力變化,為保證到達(dá)終點前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落,求應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接受裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335m,某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動,當(dāng)B接受到反射回來的超聲波信號時,A、B相距355m,已知聲速為340m/s,則下列說法正確的是( 。

A. 經(jīng)2s,B接受到返回的超聲波

B. 超聲波追上A車時,A車前進(jìn)了10m

C. A車加速度的大小為10m/s2

D. A車加速度的大小為5m/s2

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同步練習(xí)冊答案