【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點O,只在兩分子間的作用力作用下,乙分子沿x軸方向運動,兩分子間的分子勢能EP與兩分子間距離x的變化關(guān)系如圖所示,設(shè)分子間在移動過程中所具有的總能量為0則下列說法正確的是________

A乙分子在P點時加速度最大

B乙分子在Q點時分子勢能最小

C乙分子在Q點時處于平衡狀態(tài)

D乙分子在P點時分子動能最大

【答案】D

【解析】

試題分析:由圖象可知,乙分子在P點x=x2時,分子勢能最小,此時分子處于平衡位置,分子引力與分子斥力大小相等,合力為零,加速度為零,故A錯誤;由圖象可知,乙分子在Q點時分子勢能為零,大于分子在P點的分子勢能,因此在Q點分子勢能不是最小,故B錯誤;乙分子在Q點x=x1時,分子間距離小于平衡距離,分子引力小與分子斥力,合力表現(xiàn)為斥力,在Q點分子不處于平衡狀態(tài),故C錯誤;

乙分子在P點x=x2時,分子勢能最小,由能量守恒定律則知,分子的動能最大,故D正確;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,斜面上各處粗糙程度相同.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度大小為v,且v<v0,在上述過程中斜面體一直靜止不動,重力加速度大小為g.關(guān)于上述運動過程的說法,錯誤的是( )

A. 物體上升的最大高度是(v02+v2/4g

B. 桌面對B的靜摩擦力的方向先向右后向左

C. AB間因摩擦而放出的熱量小于mv02/2

D. 桌面對B的支持力大小,上滑過程中比下滑時小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個質(zhì)量為0.5kg的彈性小球從H=0.8 m的高度落到水平地板上,每一次彈起的速度總等于落地前的0.6倍,且每次球與地面接觸時間相等均為0.2s,空氣阻力不計,(重力加速度g取10 m/s2),求:

(1)第一次球與地板碰撞,地板對球的平均沖力為多少?

(2)第一次和第二次與地板碰撞球所受的的沖量的大小之比是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國際天文學(xué)聯(lián)合會大會投票,通過了新的行星定義,冥王星被排除在太陽系大行星行列之外,太陽系的大行星數(shù)量將由九顆減為八顆。若將八大行星繞太陽運行的軌跡可粗略地認(rèn)為是圓,各星球半徑和軌道半徑如下表所示:

行星名稱

水星

金星

地球

火星

木星

土星

天王星

海王星

星球半徑×106 m

244

605

637

339

698

582

237

224

軌道半徑×1011 m

0579

108

150

228

778

143

287

450

從表中所列數(shù)據(jù)可以估算出海王星的公轉(zhuǎn)周期最接近

A80年 B120年

C165年 D200年

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,對于這個研究過程,下列說法正確的是( )

A.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程

B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量

C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體的運動規(guī)律

D.根據(jù)斜面實驗結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某位科學(xué)家闡明的基本定律成為所有力學(xué)的基本出發(fā)點。他還用萬有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導(dǎo)致了后來一系列天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。該科學(xué)家是

A. 托勒密

B. 哥白尼

C. 牛頓

D. 愛因斯坦

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳動帶不動時,物塊由皮帶頂端A從靜止開始滑下到皮帶底端B用的時間是t,則

A.當(dāng)皮帶逆時針運動時,物塊由A滑到B的時間一定大于t

B.當(dāng)皮帶逆時針轉(zhuǎn)動時,物塊由A滑到B的時間一定等于t

C.當(dāng)皮帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊由A滑到B的時間可能等于t

D.當(dāng)皮帶順時針轉(zhuǎn)動時,物塊由A滑到B的時間可能小于t

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置,請思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______;

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

(2)在實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,且間距s1、s2、s3s4、s5s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=____________;

(3)有一組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做實驗,得到了兩條a—F圖線,如圖所示,圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的(選填 );小車以及車中的砝碼總質(zhì)量m=____________kg。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠大的木板靜止在光滑水平面上,小木塊放置在木板的右端,木板和小木塊的質(zhì)量均為1kg,小木塊帶的電荷量為+2C,木板不帶電,小木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為05,整個空間存在著方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為05T的勻強(qiáng)磁場;現(xiàn)對木板施加一個方向水平向右、大小為5N的恒力,g取10m/s2,則

A小木塊開始做勻加速運動,然后做加速度減小的加速運動,最后做勻速直線運動

B木板開始做勻加速運動,然后做加速度增大的加速運動,最后做勻加速運動

C小木塊和木板開始相對滑動時的木板的速度為5m/s

D木板最終的速度為10m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案