【題目】如圖是測(cè)定液面高度h的電容式傳感器示意圖,E為電源,G為靈敏電流計(jì),A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體.已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從右邊接線柱流進(jìn)電流計(jì),指針向右偏.如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針向右偏轉(zhuǎn),則( )
A. 導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在增大
B. 導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在增大
C. 導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在減小
D. 導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在減小
【答案】A
【解析】
電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),說明流過電流計(jì)G的電流由右→左,則導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,電容兩端間的電勢(shì)差不變,由Q=CU可知,芯A與液體形成的電容器的電容增大,根據(jù),知正對(duì)面積增大,則液體的深度h在增加。
A. 導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在增大,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;
B. 導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在增大,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C. 導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D. 導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在減小,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止?fàn)顟B(tài).若不計(jì)一切摩擦,則
A. 水平面對(duì)正方體的彈力大小為(M+m)g
B. 墻面對(duì)正方體的彈力大小mg/tanα
C. 正方體對(duì)直角劈的彈力大小為mgcosα
D. 直角劈對(duì)墻面的彈力大小mgsinα
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)平行光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在傾角θ=370的絕緣斜面上,頂部接有一阻值R=3Ω的定值電阻,下端開口,軌道間距L=1m。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上。質(zhì)量m=1kg的金屬棒ab置于導(dǎo)軌上,ab在導(dǎo)軌之間的電阻r=1Ω,電路中其余電阻不計(jì)。金屬棒ab由靜止釋放后沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)時(shí)始終垂直于導(dǎo)軌,且與導(dǎo)軌接觸良好。不計(jì)空氣阻力影響。已知sin370=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2。
(1)求金屬棒ab沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)的最大速度口vm;
(2)求金屬棒ab沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過程中,電阻R上的最大電功率PR;
(3)若導(dǎo)軌MN、PQ粗糙,金屬棒ab與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,從金屬棒ab開始運(yùn)動(dòng)至達(dá)到速度2.0m/s過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱總共為1.5J,求金屬棒ab下滑的位移x。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】暑假里,小明去游樂場(chǎng)游玩,坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī),如圖所示,該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4.5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng),其示意圖如圖所示。“搖頭飛椅”高O1O2=5.8m,繩長(zhǎng)5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如圖所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi),“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為。g取10m/s2,sin=0.6, cos=0.8,在此過程中,求:
(1)座椅受到繩子的拉力大;
(2)小明運(yùn)動(dòng)的線速度大小;
(3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸(即圖中O1點(diǎn))的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績(jī)。下列描述正確的是( )
A.小英進(jìn)行跑比賽,“”指的是運(yùn)動(dòng)員的位移
B.小勇百米賽跑的成績(jī)是,“”指的是時(shí)刻
C.小海在百米賽跑中到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為,“”指的是瞬時(shí)速度
D.小華獲得跳高冠軍,分析小華跳高的技術(shù)動(dòng)作時(shí),可以將他視為質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相隔一定距離的兩個(gè)相同圓柱體固定在同一水平高度處,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物,繩和圓柱之間的摩擦忽略不計(jì),現(xiàn)減小輕繩長(zhǎng)度,其他條件保持不變,則( )
A.輕繩對(duì)物體的作用力的合力變大
B.輕繩對(duì)物體的作用力的合力變小
C.輕繩的彈力變大
D.輕繩的彈力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列說法正確的是__________。(填選項(xiàng)前的字母)
A.橡皮條拉伸長(zhǎng)度相同即可
B.橡皮條拉伸方向相同即可
C.彈簧秤每次都應(yīng)拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)在正確操作的情況下,某同學(xué)得到的結(jié)果如圖所示,在圖上標(biāo)出的、、F和四個(gè)力中,不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的力是__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】火星是地球的鄰居,已知火星的半徑是地球的,質(zhì)量是地球的,自轉(zhuǎn)周期與地球基本相同,地球表面重力加速度是g。若某同學(xué)在地球表面上能夠跳起的最大高度是h,忽略星球自轉(zhuǎn)的影響,下列描述正確的是( )
A.該同學(xué)在火星表面所受的萬有引力是地球表面的
B.火星表面的重力加速度是地球表面的
C.火星表面的重力加速度是地球表面的
D.該同學(xué)以相同的速度在火星上跳起,上升的最大高度是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波向右傳播,在其傳播路徑上每隔L=0.1 m選取一個(gè)質(zhì)點(diǎn),如圖甲所示,t=0時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)1,并立即開始向上振動(dòng),經(jīng)過時(shí)間 t=0.3s,所選取的19號(hào)質(zhì)點(diǎn)間第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形,則下列判斷正確的是
A. t=0.3s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)1向上振動(dòng)
B. t=0.3 s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)8向上振動(dòng)
C. t=0至t=0.3 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)5振動(dòng)的時(shí)間只有0.2 s
D. 該波的周期為0.2s,波速為4m/s
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