A、用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°,以便算出合力的大。 | B、用兩只彈簧秤拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)圖示F’不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立. | C、若 F1、F2 方向不變,而大小各增加1N,則合力的方向也不變,大小也增加1N. | D、在用彈簧秤拉橡皮條時(shí),要使彈簧秤的彈簧與木板平面平行. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
在做完“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)將其實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會(huì),你認(rèn)為他的體會(huì)中正確的是( )
A.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩套間的夾角為90°,以便算出合力的大小
B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)圖示F′不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明“力的平行四邊形定則”成立
C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向也不變,大小也增加1 N
D.在用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與木板平面平行
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科目:高中物理 來源:河北省期末題 題型:填空題
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