【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的光滑斜面上存在一垂直斜面向上的勻強磁場區(qū)域MNPQ,磁感應(yīng)強度B的大小為5T,磁場寬度d=0.55m,有一邊長L=0.4m、質(zhì)量m1=0.6kg、電阻R=2Ω的正方形均勻?qū)w線框abcd通過一輕質(zhì)細線跨過光滑的定滑輪與一質(zhì)量為m2=0.4kg的物體相連,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,將線框從圖示位置由靜止釋放,物體到定滑輪的距離足夠長.(取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)線框abcd還未進入磁場的運動過程中,細線中的拉力為多少?
(2)當(dāng)ab邊剛進入磁場時,線框恰好做勻速直線運動,求線框剛釋放時ab邊距磁場MN邊界的距離x多大?
(3)在(2)問中條件下,若cd邊恰離開磁場邊界PQ時,速度大小為2m/s,求整個運動過程中ab邊產(chǎn)生的熱量為多少?

【答案】
(1)

解:m1、m2運動過程中,以整體為研究對象,由牛頓第二定律得:

m1gsin θ﹣μm2g=(m1+m2)a,

代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2,

以m2為研究對象,由牛頓第二定律得:T﹣μm2g=m2a,

代入數(shù)據(jù)解得:T=2.4N


(2)

解:線框進入磁場恰好做勻速直線運動,以整體為研究對象,由平衡條件得:

m1gsin θ﹣μm2g﹣ =0,

代入數(shù)據(jù)解得:v=1m/s,

ab到MN前線框做勻加速運動,有:v2=2ax,

代入數(shù)據(jù)解得:x=0.25m


(3)

解:線框從開始運動到cd邊恰離開磁場邊界PQ時,由能量守恒定律得:

m1gsin θ(x+d+L)﹣μm2g(x+d+L)= (m1+m2)v12+Q,

代入數(shù)據(jù)解得:Q=0.4J,

所以:Qab= Q=0.1J


【解析】(1)線框abcd還未進入磁場的運動過程中,線框與物體一起做加速度大小相等的勻加速運動,運用整體法,由牛頓第二定律求出它們的加速度大小,再以物體為研究對象,列式求解細線拉力.(2)線框進入磁場恰勻速,對于整體,合外力為零,根據(jù)平衡條件和安培力與速度的關(guān)系式,求解勻速運動的速度大小,再由運動學(xué)公式求解x.(3)線框從開始運動到cd邊恰離開磁場時,運用能量守恒定律求解ab邊產(chǎn)生的熱量Q.
【考點精析】關(guān)于本題考查的焦耳定律,需要了解焦耳定律:Q=I2Rt,式中Q表示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,單位是J.焦耳定律無論是對純電阻電路還是對非純電阻電路都是適用的才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面右端放一大小可忽略的小物塊,質(zhì)量m=0.1kg,以v0=4m/s向左運動,運動至距出發(fā)點d=1m處將彈簧壓縮至最短,反彈回到出發(fā)點時速度大小v1=2m/s.水平面與水平傳送帶理想連接,傳送帶長度L=3m,以v2=10m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動.傳送帶右端與一豎直面內(nèi)光滑圓軌道理想連接,圓軌道半徑R=0.8m,物塊進入軌道時觸發(fā)閉合裝置將圓軌道封閉.(g=10m/s2 , sin53°=0.8,cos53°=0.6))求:

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1;
(2)彈簧具有的最大彈性勢能Ep
(3)要使物塊進入豎直圓軌道后不脫離圓軌道,傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)μ2應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓彈簧自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F.實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的.用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F﹣x圖線如圖所示.

(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù)k=
(2)圖線不過原點的原因是:;
(3)橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)彈力F與伸長量x成正比,即F=kx,式中k值與橡皮筋的原長l0、橫截面積S有關(guān).理論與實驗都表明k=Y ,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱為楊氏模量.
①在國際單位中,楊氏模量Y的單位是;
A.N B.m C.N/m D.N/m2
②若某橡皮筋的k值與(1)中彈簧的勁度系數(shù)相同,該橡皮筋的原長為10.0cm,橫截面積為1.0mm2 , 則可知該橡皮筋的楊氏模量Y的大小是(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種力的名稱,是按照力的性質(zhì)命名的是( 。

A.動力B.分力C.回復(fù)力D.核力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是______________

(2)如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.

由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)計算打下D點時小車的速度vD=_____m/s,小車運動的加速度a=____m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有a、b、c三束單色光,其波長關(guān)系為λa>λb>λc , 用b光束照射某種金屬時,恰能發(fā)生光電效應(yīng).若分別用a光束和c光束照射該金屬,則可以斷定( )
A.a光束照射時,不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.c光束照射時,不能發(fā)生光電效應(yīng)
C.a光束照射時,釋放出的光電子數(shù)目最多
D.c光束照射時,釋放出的光電子的最大初動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑相同的兩個金屬小球A,B帶有電荷量大小相等的電荷.相隔一定的距離,兩球之間的相互吸引力大小為F.今用第三個半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A,B兩個球接觸后移開.這時,A,B兩個球之間的相互作用力大小是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,小燈泡的規(guī)格為“3.8V,0.3A”.除了開關(guān)、導(dǎo)線外,還有如下器材:
電壓表V,量程0~5V,內(nèi)阻約5kΩ
電流表A1 , 量程0~500mA,內(nèi)阻約0.5Ω
電流表A2 , 量程0~100mA,內(nèi)阻約4Ω
滑動變阻器R1 , 最大阻值10Ω,額定電流2.0A
滑動變阻器R2 , 最大阻值100Ω,額定電流1.0A
直流電源E,電動勢約為6V,內(nèi)阻約為0.5Ω

(1)上述器材中,電流表應(yīng)選 , 滑動變阻器應(yīng)選 . (填器材符號)
(2)某同學(xué)已連接如圖甲所示的電路,在閉合開關(guān)前,檢查發(fā)現(xiàn)有一處不當(dāng)之處,請指出并說明如何改正.
(3)不當(dāng)之處改正后,在電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后;發(fā)現(xiàn)反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線為(用圖中給出的導(dǎo)線符號表示).
(4)通過實驗得出了小燈泡的I﹣U圖線如圖乙,可知在小燈泡上的電壓為2.0V時,小燈泡的電阻是Ω.
(5)如果把該小燈泡直接接在電動勢是2V,內(nèi)阻是8Ω的電源上組成閉合回路,則通過小燈泡的電流為 A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球從空中某處自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,

A.小球開始下落時離地面的高度為1.25m

B.小球在0.8s內(nèi)的位移大小為1.70m

C.小球第一次與地面碰撞后的加速度大小為10m/s2

D.小球與地面碰撞過程中速度的變化量的大小為2m/s

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