科目:高中物理 來源: 題型:
A.動能減少,重力勢能增加,電勢能減少 B.動能減少,重力勢能增加,電勢能增加
C.動能不變,重力勢能增加,電勢能減少 D.動能增加,重力勢能增加,電勢能減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
(16分)如圖所示.空間有一寬為L的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向外.abcd是由均勻電阻絲做成的邊長為L的正方形線框,總電阻值為R.線框以垂直磁場邊界的速度v勻速通過磁場區(qū)域.在運動過程中,線框ab、cd兩邊始終與磁場邊界平行。求:
(1).cd邊剛進(jìn)入磁場時,回路中感應(yīng)電流的大小和方向。
(2).此時cd兩端的電勢差的大小和并指出c、d哪端電勢高。
(3).線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域產(chǎn)生的焦耳熱的大小。
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科目:高中物理 來源:2013屆江西省師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,空間存在足夠大的豎直向下的勻強(qiáng)電場,帶正電荷的小球(可視為質(zhì)點且所受電場力與重力相等)自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑絕緣滑道并固定在與OA完全重合的位置上,將此小球從O點由靜止釋放,并沿此滑道滑下,在下滑過程中小球未脫離滑道.P為滑道上一點,已知小球沿滑道滑至P點時其速度與水平方向的夾角為45°,下列說法正確的是( )
A.小球兩次由O點運動到P點的時間相等 |
B.小球經(jīng)過P點時,水平位移與豎直位移之比為1:2 |
C.小球經(jīng)過滑道上P點時,電勢能變化了m |
D.小球經(jīng)過滑道上P點時,重力的瞬時功率為mgv0 |
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科目:高中物理 來源:2012屆貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試:33電容 帶電粒子在電場中的運動(帶解析) 題型:計算題
如圖所示,空間存在著電場強(qiáng)度E=2.5×102 N/C?方向豎直向上的勻強(qiáng)電場,在電場內(nèi)一長為L="0." 5 m的絕緣細(xì)線一端固定于O點,另一端拴著質(zhì)量m="0.5" kg?電荷量q=4×10-2 C的小球.現(xiàn)將細(xì)線拉至水平位置,將小球由靜止釋放,當(dāng)小球運動到最高點時細(xì)線受到的拉力恰好達(dá)到它能承受的最大值而斷裂.取g="10" m/s2.求:
(1)小球的電性;
(2)細(xì)線能承受的最大拉力值.
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科目:高中物理 來源:2011年太原五中高二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
如圖所示,空間有一水平勻強(qiáng)電場,在豎直平面內(nèi)有一初速度υ0的帶電微粒,沿圖中虛線由A運動至B,其能量變化情況是(重力不能忽略) :
A. 動能減少, 重力勢能增加, 電勢能減少
B. 動能減少, 重力勢能增加, 電勢能增加
C. 動能不變, 重力勢能增加, 電勢能減少
D. 動能增加, 重力勢能減少, 電勢能減少
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