某同學用測力計研究在豎直方向運行的電梯運動狀態(tài).他在地面上用測力計測量砝碼的重力,示數(shù)為;他在電梯中用該測力計仍測量同一砝碼的重力,發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)為0.9,由此判斷此時電梯的運動狀態(tài)可能是:(    ) 
A.加速上升B.減速下降C.減速上升D.勻速下降
C

試題分析:由于測力計讀數(shù)小于重力,說明物體處于失重狀態(tài),即加速度向下,即電梯可能在加速下降,也有可能減速上升,即C正確。
點評:此類題型為牛頓運動定律在生活中的運用,即如何分析超重失重現(xiàn)象,簡單來說通過加速度的方向即加速度向上(或者有向上的分量)則物體處于超重,反之處于失重。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年6月20日上午10時,我國首次太空授課在神州十號飛船中由女航天員王亞平執(zhí)教,在太空中王亞平演示了一些奇特的物理現(xiàn)象,授課內(nèi)容主要是使青少年了解微重力環(huán)境下物體運動的特點.如圖所示是王亞平在太空倉中演示的懸浮的水滴.關(guān)于懸浮的水滴,下列說法正確的是( 。
A.環(huán)繞地球運行時的線速度一定大于7.9km/s
B.水滴處于平衡狀態(tài)
C.水滴處于超重狀態(tài)
D.水滴處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是(  )
A.游樂園中當游客乘坐升降機在豎直方向減速下降時,游客處在超重狀態(tài)
B.火箭點火后加速升空,火箭處在超重狀態(tài)
C.蹦床運動員在空中上升和下落的過程中都處于失重狀態(tài)
D.體操運動員雙手握住單杠在空中不動時處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,將物體A放在容器B中,以某一速度把容器B豎直上拋,不計空氣阻力,運動過程中容器B的地面始終保持水平, 證明:不論容器B上升還是下降,物體A對B的壓力都等于零。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


在上述給定的速率要求下,該飛機需要模擬何種運動,方可在一定范圍內(nèi)任意選擇失重時間的長短?試定量討論影響失重時間長短的因素

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

半徑為R的光滑半圓環(huán)形軌道固定在豎直平面內(nèi),從與半圓環(huán)相吻合的光滑斜軌上高h=3R處,釋放一個小球,小球的質(zhì)量為m,當小球運動到圓環(huán)最低點A,又達到最高點B,如圖所示。求:

(1)小球到A、B兩點時的速度大小、;
(2)小球到A、B兩點時,圓軌道對小球的彈力、大小;
(3)、大小之差△F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈性桿P插入桌面上的小孔中,桿的另一端套有一質(zhì)量為m的小球,今使小球在水平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,角速度為ω.則下列說法正確的是(重力加速度為g) (   )
A.球所受的合外力大小為
B.球所受的合外力大小為
C.球?qū)U作用力的大小為
D.球?qū)U作用力的大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)石墨烯是近些年發(fā)現(xiàn)的一種新材料,其超高強度及超強導(dǎo)電、導(dǎo)熱等非凡的物理化學性質(zhì)有望使21世紀的世界發(fā)生革命性的變化,其發(fā)現(xiàn)者由此獲得2010年諾貝爾物理學獎。用石墨烯制作超級纜繩,人類搭建“太空電梯”的夢想有望在本世紀實現(xiàn)?茖W家們設(shè)想,通過地球同步軌道站向地面垂下一條纜繩至赤道基站,電梯倉沿著這條纜繩運行,實現(xiàn)外太空和地球之間便捷的物資交換。

(1)若”太空電梯”將貨物從赤道基站運到距地面高度為h1的同步軌道站,求軌道站內(nèi)質(zhì)量為m1的貨物相對地心運動的動能。設(shè)地球自轉(zhuǎn)角速度為ω,地球半徑為R。
(2)當電梯倉停在距地面高度h2 = 4R的站點時,求倉內(nèi)質(zhì)量m2 = 50kg的人對水平地板的壓力大小。取地面附近重力加速度g = 10m/s2,地球自轉(zhuǎn)角速度ω = 7.3×10-5rad/s,地球半徑R = 6.4×103km。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60 kg的物體,而在一個加速下降的電梯里他最多能舉起質(zhì)量為80 kg的物體,此時電梯的加速度是_________。當電梯經(jīng)此加速度加速上升時,此人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為__________的物體。(g取10 m/s2

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