油酸酒精溶液的濃度為每1000 mL油酸酒精溶液中有油酸0.6 mL,用滴管向量筒內(nèi)滴50滴上述溶液,量筒中的溶液體積增加1 mL.若把一滴這樣的溶液滴入盛水的淺盤中,由于酒精溶于水,油酸在水面展開,穩(wěn)定后形成單分子油膜的形狀如圖所示.

(1)若每一小方格的邊長為30 mm,則油酸薄膜的面積約為__________m2
(2)每一滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積為_______________m3
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),估算出油酸分子的直徑為_______________m.

(1) 4.95×10-2 m2    (2) 1.2×10-11   (3) 2.42×10-10

解析試題分析:(1)油膜的面積共計占據(jù)約55個小格子,
而每一小格子的面積為0.0009 m2,
油酸薄膜的面積約為4.95×10-2 m2。
每一滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積為m3。
估算出油酸分子的直徑為m。
考點:本題考查用油膜法測量分子的大小的實驗。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟:

A.用鉛筆和直尺在白紙上從O點沿著兩細繩方向畫直線,按一定標(biāo)度作出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋與細繩的連接點拉到同樣的位置O;
C.用鉛筆記下O點的位置和兩條細繩的方向,讀出兩個彈簧秤的示數(shù);
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙并用圖釘固定,把橡皮筋的一端固定在板上A點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O;
E.記下測力計的讀數(shù)和細繩方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示F/,比較這個實測合力和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相等;
F.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復(fù)實驗,根據(jù)實驗得出結(jié)論。
①將以上實驗步驟按正確順序排列,應(yīng)為           (填選項前的字母)。
②在物理學(xué)中跟力一樣,運算時遵守平行四邊形定則的物理量還有          (至少寫出三個,要求寫名稱)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度.可由紙帶求得.

(1)該同學(xué)對于該實驗的認識,下列說法中正確的是  
A.該實驗應(yīng)用了等效替代的思想方法
B.該實驗應(yīng)用了控制變量的思想方法
C.實驗時必須先接通電源后釋放小車
D.實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質(zhì)量遠遠大于小車的質(zhì)量
(2)如圖乙所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標(biāo)出,設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點時小車運動的速度vB=  ,小車運動的加速度a=  
(3)某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時a與m的圖象.

次數(shù)
1
2
3
4
5
6
小車加速度a/m?s﹣2
 
1.72
 
1.49
 
1.25
 
1.00
 
0.75
 
0.50
小車質(zhì)量m/kg
 
0.29
 
0.33
 
0.40
 
0.50
 
0.71
 
1.00
/kg -1
 
3.50
 
3.00
 
2.50
 
2.00
 
1.40
 
1.00
 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)小芳和小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下沿著木板滑行。實驗中:

⑴為了平衡小車運動中受到的阻力,應(yīng)該采用下面的   方法(填“a”、“b”、“c”)。
(a)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車開始運動
(b)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在木板上保持靜止
(c)逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使夾在小車后面的紙帶上所打出的點間隔均勻
⑵對于橡皮筋和小車連接的問題,兩位同學(xué)分別采用下圖中甲、乙兩種接法。為能更有利于測算小車獲得的速度,你認為       接法更合理些(填“甲”或“乙”)。

⑶按上述合理的連接方式進行實驗時,下列四條紙帶中哪一條是操作時可能得到的紙帶?(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(14分)驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)下列說法,正確的是__________。

A.在安裝電火花計時器時,墨粉紙盤要夾在兩條紙帶之間 
B.為了減小誤差,重物質(zhì)量應(yīng)大些 
C.實驗時,應(yīng)先松開紙帶,重錘運動穩(wěn)定后再接通電源 
D.若t為起點到某點的時間,計算該點的速度可用公式v=gt 
(2)在一次實驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),長度單位cm,那么打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度vB=_________m/s;從起點O到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=_____J,此過程中物體動能的增加量△Ek=___________J(g取9.8m/s2,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.);通過計算,數(shù)值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為____________________________;最后得出實驗的結(jié)論是_______________________________________.

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某小組在探究“合外力做功與物體動能增加量的關(guān)系”,設(shè)計了如圖裝置。

①現(xiàn)有打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端帶滑輪的長木板、細繩、鉤碼、小沙桶,導(dǎo)線及開關(guān)等,在下面的儀器和器材中,必須使用的有    .(填選項代號)

A.電壓合適的50 HZ交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E. 天平
②實驗時首先要平衡摩擦力:應(yīng)該取下沙桶,把長木板_______(填“左”或“右”)墊高,輕推小車,讓小車________(選填“拖著”或“不拖著”)紙帶運動。
③某次實驗小車運動的紙帶如圖所示.在紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.取BE兩點來研究,讀出BE的長度為_____cm,其中小車通過計數(shù)點B點時的速度=______m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).本次試驗中,紙帶______(填“甲”或“乙”)端與小車相連。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計.然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖所示,夾角約為900,這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下                ,其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為          N。接著,用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時,該實驗?zāi)芊耥樌M行下去 嗎?請說明理由                            。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度計算表達式為_______ ,加速度的大小是_______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

有下面三個高中物理課本力學(xué)實驗:A.驗證牛頓第二定律;B.探究合外力做功與動能變化的關(guān)系;C.驗證機械能守恒定律。在這三個實驗中:(選填前面的字母)
①需要平衡摩擦力的是              。
②需要使用天平測量物體質(zhì)量的是        。
③需要使用打點計時器的是             
④需要求物體通過某點瞬時速度的是         

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同步練習(xí)冊答案