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【題目】如圖所示，閉合矩形線圈abcd與長直導線MN在同一平面內，線圈的ab，dc兩邊與直導線平行，直導線中有逐漸增大，但方向不明的電流，則（ ）

A.可知道線圈中的感應電流方向

B.可知道線圈各邊所受到磁場力的方向

C.可知道整個線圈所受的磁場力的方向

D.無法判斷線圈中的感應電流方向，也無法判斷線圈所受磁場力的方向

【答案】BC

【解析】

試題分析：A、由于導線中的電流方向不確定，所以線圈中的感應電流方向不確定；錯誤

B、根據楞次定律可知，當電流增大時線框中的感應電流阻礙增大，線框有收縮的趨勢，各邊受到向里的磁場力；正確

C、由題意可知，線框中的磁通量增大，根據楞次定律可知，線框受向右運動的力；正確

D、由ABC可知D錯誤

故選BC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，

（1）下列器材中不必要的一項是 （只需填字母代號）．

A．重物 B．紙帶 C．天平 D．低壓交流電源 E．毫米刻度尺

（2）關于本實驗的誤差，說法不正確的一項是

A．選擇質量較小的重物，有利于減小誤差

B．選擇點擊清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶，有利于減小誤差

C．先松開紙帶后接通電源會造成較大的誤差

D．實驗產生誤差的主要原因是重物在下落過程中不可避免地受到阻力的作用

（3）在實驗中，質量m＝1kg的物體自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰計數點間的時間間隔為0.04s。那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中，物體重力勢能的減少量Ep＝_______J，此過程中物體動能的增加量Ek=______J。（取g="9.8" m／s2，保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導線a、b和c，各導線中的電流大小相同，其中a、c導線中的電流方向垂直紙面向外，b導線中電流方向垂直紙面向里，每根導線都受到另外兩根導線對它的安培力作用，則關于每根導線所受安培力的合力，以下說法正確的是

A．導線a所受合力方向水平向左

B．導線a所受合力方向水平向右

C．導線c所受合力方向水平向左

D．導線b所受合力方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點正在做勻加速直線運動，用固定在地面上的照相機對該質點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s．分析照片得到的數據，發(fā)現質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內移到了2m；在第3次、第4次閃光的時間間隔內移動了8m，由此可以求得（ ）

A. 第1次閃光時質點的速度

B. 質點運動的加速度

C. 質點運動的初速度

D. 從第2次閃光到第3次閃光這段時間內質點的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,勻強磁場中放置有固定的abc金屬框架,導體棒ef在框架上勻速向右平移,框架和棒所用材料、橫截面積均相同,摩擦阻力忽略不計.那么在ef,棒脫離框架前,保持一定數值的物理量是( )

A. ef棒所受的拉力 B. 電路中的磁通量

C. 電路中的感應電流 D. 電路中的感應電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一氣缸內封閉的一定質量氣體的p-V圖線，當該系統(tǒng)從狀態(tài)a沿過程acb到達狀態(tài)b時，有335J的熱量傳入系統(tǒng)，系統(tǒng)對外界做功126J。求：

①沿adb過程，系統(tǒng)對外界做功42J，則有多少熱量傳入系統(tǒng)？

②若系統(tǒng)由狀態(tài)b沿曲線過程返回狀態(tài)a時，外界對系統(tǒng)做功84J，問系統(tǒng)吸熱還是放熱？吸收或放出了多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列火車由靜止開始做勻變速直線運動，一個人站在第1節(jié)車廂前端的站臺前觀察，第1節(jié)車廂通過他歷時2s，全部車廂通過他歷時8s，忽略車廂之間的距離，車廂長度相等，求：

(1)這列火車共有多少節(jié)車廂？

(2)第9節(jié)車廂通過他所用的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若套在條形磁鐵上的彈性金屬導線圈Ⅰ突然縮小為線圈Ⅱ，則關于線圈的感應電流及其方向（從上往下看）是（ ）

A. 有順時針方向的感應電流

B. 有逆時針方向的感應電流

C. 先逆時針后順時針方向的感應電流

D. 無感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動的物體，2s末的速度為________m/s，2s內發(fā)生的位移為________m，第2s內的位移為________m，發(fā)生16m的位移所用時間為________s，發(fā)生25m的位移時的速度為________m/s．

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