【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車B,右端固定一沙箱,沙箱上連接一水平的輕質(zhì)彈簧,小車與沙箱的總質(zhì)量為M=2kg。車上在沙箱左側(cè)距離S=1m的位置上放有一質(zhì)量為m=1kg小物塊A,物塊A與小車的動摩擦因數(shù)為=0.1。僅在沙面上空間存在水平向右的勻強電場,場強E=2.3×103V/m。當物塊A隨小車以速度向右做勻速直線運動時,距沙面H=5m高處有一質(zhì)量為的帶正電的小球C,以的初速度水平向左拋出,最終落入沙箱中。已知小球與沙箱的相互作用時間極短,且忽略彈簧最短時的長度,并取g=10m/s2。求:

(1)小球落入沙箱前的速度和開始下落時與小車右端的水平距離;

(2)小車在前進過程中,彈簧具有的最大值彈性勢能

(3)設(shè)小車左端與沙箱左側(cè)的距離為L。請討論分析物塊A相對小車向左運動的整個過程中,其與小車摩擦產(chǎn)生的熱量QL的關(guān)系式。

【答案】(1)10m/s,方向豎直向下,15m (2)9J (3)①若時, ②若時,。

【解析】

小球C在電場中運動過程,受到重力和電場力作用,兩個力均為恒力,可采用運動的分解法研究:豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律和位移公式結(jié)合求解;小球落入沙箱的過程,系統(tǒng)水平動量守恒,由動量守恒定律求出小球落入沙箱后的共同速度.之后,由于車速減小,物塊相對車向右運動,并壓縮彈簧,當A與小車速度相同時彈簧的彈性勢能最大.根據(jù)動量守恒定律和能量守恒定律結(jié)合求解;由功能關(guān)系求熱量QL的關(guān)系式.要分物塊是否從小車上滑下兩種情況研究

(1)小球C下落到沙箱的時間為,則豎直方向上:

代入數(shù)據(jù)解得t=1s

小球在水平方向左勻減速運動:

根據(jù)速度公式有:

代入數(shù)據(jù)解得:,

所以小球落入沙箱瞬間的速度:,方向豎直向下

小球開始下落時與小車右端的水平距離:

設(shè)向右為正,在小球落快速落入沙箱過程中,小車(不含物塊A)和小球的系統(tǒng)在水平方向動量守恒,設(shè)小球球入沙箱瞬間,車與球的共同速度為,則有:

可得:

由于小車速度減小,隨后物塊A相對小車向右運動并將彈簧壓縮,在此過程中,A與小車(含小球)系統(tǒng)動量守恒,當彈簧壓縮至最短時,整個系統(tǒng)有一共同速度,則有:

解得:

根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,彈簧的最大勢能為:

代入數(shù)據(jù)解得:

隨后彈簧向左彈開物塊A,假設(shè)A運動至車的左端時恰好與車相對靜止。此過程中系統(tǒng)動量仍然守恒,所以系統(tǒng)具有的速度仍為:

根據(jù)功能關(guān)系有:

解得小車左端與沙箱左側(cè)的距離為:

分情況討論如下:

①若時,物塊A停在距離沙箱左側(cè)處與小車一起運動,因此摩擦產(chǎn)生的熱量為:

②若時,物塊A最終會從小車的左端滑下,因此摩擦產(chǎn)生熱量為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面ACL=1m,傾角=37°,CD段為與斜面平滑連接的水平地面。一個質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面頂端A由靜止開始滑下。小物塊與斜面、地面間的動摩擦因數(shù)均為=0.5。不計空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1)小物塊沿斜面下滑時的加速度大小;

2)小物塊滑到斜面底端C點時的速度大小v

3)小物塊在水平地面上滑行的最遠距離x。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平光滑地面上有A、B兩個木塊,A、B之間用一輕彈簧連接.A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止狀態(tài).若突然撤去力F,則下列說法中正確的是(

A. 木塊A離開墻壁前,A,B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒

B. 木塊A離開墻壁前,A,B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒

C. 木塊A離開墻壁后,A,B和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒

D. 木塊A離開墻壁后,A,B和彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒,但機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星的向心力,下列各種說法中正確的是( )

A. 根據(jù)向心力公式F = m,可見軌道半徑增大到2倍時,向心力減小到原來的

B. 根據(jù)向心力公式F = mrω2,可見軌道半徑增大到2倍時,向心力也增大到原來的2倍.

C. 根據(jù)向心力公式F = mvω,可見向心力的大小與軌道半徑無關(guān).

D. 根據(jù)衛(wèi)星的向心力是地球?qū)πl(wèi)星的引力F = G,可見軌道半徑增大到2倍時,向心力減小到原來的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016227日江蘇有一面包車上掉下一小孩,接著小孩追趕一段距離后無法追上而停止下來.小孩靜止時,面包車正以速度m/s保持勻速直線運動且與小孩的距離m,此時,小孩身后m處有一轎車發(fā)現(xiàn)狀況后以初速度m/s立即做勻減速直線運動,到達小孩處速度恰好為零,再經(jīng)s,轎車司機把小孩接上車后立即從靜止開始以加速度m/s2做勻加速直線運動追趕前方勻速運動的面包車,若轎車的行駛速度不能超過54km/h.求:

(1)轎車在減速過程的加速度大;

(2)轎車司機接上小孩后至少需經(jīng)多長時間才能追上面包車。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的汽車發(fā)動機額定輸出功率為P,當它在平直的公路上以加速度由靜止開始勻加速啟動時,其保持勻加速運動的最長時間為,汽車運動中所受的阻力大小恒定,則( )

A. 若汽車在該平直的路面上從靜止開始以加速度勻加速啟動,其保持勻加速運動的最長時間為

B. 若汽車以加速度a由靜止開始在該路面上勻加速啟動,經(jīng)過時間發(fā)動機輸出功率為

C. 汽車保持功率P在該路面上運動可以達到的最大速度為

D. 汽車運動中所受的阻力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成以平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電( )

A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小

B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大

C. 斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

D. 斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體以速度V勻速通過直線上的A、B兩點間,需時為t.現(xiàn)在物體由A點靜止出發(fā),勻加速(加速度為a1 )到某一最大速度Vm后立即作勻減速運動(加速度為a2)B點停下,歷時仍為t,則物體的( )

A. Vm 可為許多值,與a1 a2的大小有關(guān) B. Vm 只能為2V,無論a1、a2為何值

C. a1、a2值必須是一定的 D. a1、a2必須滿足

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器研究動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動,然后與原來靜止的前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已測得打點紙帶如圖所示,并測得各計數(shù)點間距已標在圖示上,A為運動的起點,則應(yīng)選______段來計算A碰前速度,應(yīng)選______段來計算AB碰后的共同速度以上兩空選填AB”“BC”“CD”“DE

(2)已測得小車A的質(zhì)量,小車B的質(zhì)量,由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量______,碰后總動量 _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字

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